世界地球日优秀活动方案

世界地球日优秀活动方案10篇

为了保证活动能够顺利进行，需要提前制定一份优秀的活动方案，马上就是一年一度的世界地球日了，那么你知道世界地球日活动方案该怎么制定吗？下面是小编为大家精心收集整理的世界地球日优秀活动方案，希望对大家有所帮助。

世界地球日优秀活动方案篇1

一、组织形式

主办单位：甘肃省国土资源厅

承办单位：甘肃省地质学会 甘肃地质博物馆

参加单位：兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局、团省委、兰州大学地质科学与矿产资源学院、中科院兰州地质研究所、西北师大、兰州资源环境职业技术学院、兰州市城关区青少年科技指导站、省地矿局、省有色局、省煤田地质局、省测绘地理信息局等。

二、主要内容

(一)启动仪式

时间：20__年4月16日10：00——12：00

地点：兰州市东方红广场

内容：1、国土资源厅领导宣布活动启动;

2、国土资源厅领导讲话;

3、敦煌雅丹地貌地质公园推介;

4、“保护地球” 44米 长卷签名活动;

5、围绕主题的的科普宣传、政策咨询等。

承办：省地质学会、兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局。

(二)小手牵大手科普宣教活动

时间：4月22日

内容：联合团省委、兰州市城关区青少年科技指导站等单位，由兰州资源环境技术学院大学生携带矿石等地质标本，与相关学校小学生开展互动活动，传授地学知识。

承办：省地质学会。

(三)参观国土资源科普基地

时间：4月18——20日

内容：与团省委共同发文(已发)，号召兰州市组织大、中、小学生免费参观国土资源科普基地——甘肃地质博物馆、兰州地震博物馆、兰州资源环境职业技术学院仿真矿井，开展科普宣传活动。

承办：省地质学会、甘肃地质博物馆。

(四)大学生地学知识竞赛

时间：4月22日

参加单位：兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院

内容：每校选派3名选手进行现场比赛，赛出一、二、三等奖。

承办：省地质学会、兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院。

(五)大学生野外地质考察

时间：4月21日

内容：组织地学类大学生赴刚刚获评为省级地质公园的大沙沟丹霞地貌地质公园实地考察。

承办：省地质学会

(六)科普讲座

组织大中小学生在地质博物馆及中小学举办2次科普讲座。

承办：省地质学会、甘肃地质博物馆。

世界地球日活动策划三

一、活动名称：世界地球日签名活动

二、承办单位：绿色环保协会

独山玉协会

三、活动主题：天湛蓝?地碧绿?水清澈

四、活动时间： 4月22日中午11:30—12:30

五、活动地点：中区餐厅门口

策划人：高晴 汪强

参与人员：两个协会全体会员及全校师生

活动背景：相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大师生重视环保，保护环境，爱护地球，我们两个协会特举行大型签名活动，呼吁大家保护环境，爱惜我们的.地球。

环保签名活动流程：

前期准备：提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，做好条幅以及准备好音响设备，提前两到三天做好会员的动员工作!

活动意义：本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识，呼吁大家在生活学习中做好环保工作，爱护环境，保护地球。

活动步骤：

1.提前准备好条幅。

2.做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。

3.组织同学们有序进行签名活动。

4.签名结束，将活动使用的物品撤离,做好活动的总结工作。

世界地球日优秀活动方案篇2

一、指导思想：

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织：

成立世界地球日活动组织小组：

组长：__

副组长：__

组员：__

学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象：

__中学全体师生;

四、活动安排：

1、第七周(3月31―4月4日) (1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日―4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日―4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21―4月25日)

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的.得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日优秀活动方案篇3

一、猜谜语

不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。(地球)

二、揭示主题——爱护地球 保护环境(4.22 世界地球日)

三、大家需要知道什么?

1.知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。

2.知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。

3.知道地球只有一个，为了人类社会的持续发展发展爱护地球，以及如何以实际行动爱护地球。

4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。

四、保护地球我们能做些什么?

第一，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，不要乱扔废电池。

第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。

第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四，不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

第五，不要随意捕杀野生动物。

第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃。

第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的`耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

五、小结

我们要爱护地球，保护环境!

世界地球日优秀活动方案篇4

一、活动背景：

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的'重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

二、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地x存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4。宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

5。弘扬国家政策。

三、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：

宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

五、指导单位：

云南省环境科学学会

六、支持单位：

云南省环境科学学会

七、活动的具体内容：

（一）活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

（二）活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

4、适合当地经济发展和社会

发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划

第一阶段：1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

2）落实住宿问题，协调活动日程安排。

3）申请“介绍信”等交接文书

4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

5）准备一定质量的文艺节目

6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；19日：早上八点由x云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系，了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村x的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

第三阶段：活动总结：

1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算：

1、材料：科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分x500=500元

工作t恤衫、工作证20元/件x9=180元

队旗、横幅等宣传资料150元

帽子7元/顶x7=49元

2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

应急药品100元4。胶卷及冲印：200元

3、通讯费：200元

总计：4459元

世界地球日优秀活动方案篇5

班会背景与目的：

随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

班会主题：

世界清洁地球日让居住更洁净

班会时间：

9月13日(星期五)

前期安排：

1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节20__年世界清洁地球日主题班会活动方案20__年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。

4、布置任务――手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

班会流程：

1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的'方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励20__年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界地球日优秀活动方案篇6

活动对象：

新城区幼儿园中班

活动时间：

20分钟

地点：

美术室

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学准备

1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件

三、教学过程

（一）游戏并导入新课

1．游戏

一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）

2．导入新课：哪我们今天来认识4月22日——

（二）新授

1．简介的由来

那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）

2．引导幼儿感受地球的美好

（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

（分别出示自然风光和动植物图片）

3．引导幼儿感受地球现状

（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

（分别出示照片）

4．引导幼儿交流资料

其实这些只是人类破坏生态环境的.一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

5．引导幼儿发表自己的感受

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

6．欣赏作品

师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

（三）学生创作

作品欣赏完了，下面请大家动手试试。

要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。

幼儿创作，教师巡视辅导。

（四）展示作品

1、说说自己的作业

2、评评别人的作业

（五）总结

总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。

世界地球日优秀活动方案篇7

活动名称：

世界地球日

活动目标：

1、知道4月22日是世界地球日及其由来

2、结合时事提高幼儿环保意识

活动准备：

1、儿童剧——我们的环境

2、自然灾害的课件

活动地点：

一楼多功能大厅

活动内容：

一问题导入：

1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论

2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

二欣赏儿童剧——我们的环境

1、故事导入

这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的`小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。

2、视频短片

①教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.”

②讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？

活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

世界地球日优秀活动方案篇8

活动目的：

让低碳成为一种生活方式，让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

活动口号：

a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

b追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。

c珍爱地球，珍爱生命

活动时间、地点：

__.04.19-__.04.23__工业职业技术学院

__.04.25__公园

活动概况：

__.04.19-__.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

__.04.12-__.04.18为活动宣传期，以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

__.04.23下午5：30举办“清爽地球低碳生活”主题派对，选取最佳设计，进行颁奖。

__.04.25日参与__电台“后备箱”活动。

活动明细：

准备期，将__班所有学生分为策划组、宣传组、外联组，每组选出两个组长，带领组员工作。

__.04.19开始收集作品，交由__班学生进行保管。

__.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会，并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的`形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

__.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

__.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与__电台“后备箱活动”。

以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

世界地球日优秀活动方案篇9

一、活动主题

珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。

二、活动地点

分会场：__镇第三小学录播教室。

三、活动时间

x月x日（周x）。

四、参加对象

1、学生：x年级x个班学生共__人。（__老师负责安排x名学生上台领取地球仪）

2、教师：__。

3、宣读倡议书学生：__。

五、活动安排

时间、地点、活动内容、参加人员。

六、工作要求

1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的.校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

2、德育处围绕第__个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。

7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。

8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第__个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

世界地球日优秀活动方案篇10

内容：环保时装秀

地点：植物园

时间：4月22日

一、活动目的：

1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的.知识。

2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

二、活动内容：

1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

3、材料收集：

(1)大班搜集废旧报纸。

(2)中班搜集废旧宣传彩页。

(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

三、活动流程：

1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

2、9:00——9:30，参观植物园，感受秋季的变化。

3、9:30——10:10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

4、10:10——10:30，环保时装秀。

5、10:30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。