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教师快乐活动方案

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教师快乐活动方案(通用8篇)

教师快乐活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师快乐活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【教师快乐活动方案(通用8篇)】,供你选择借鉴。

教师快乐活动方案

教师快乐活动方案篇1

一、喜迎八方学子、共祝美好明天

1、入住酒店享受新生特惠震撼价:99元(含双早)。

2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)。

3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。

二、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁

1、教师凭有效证明享受感恩特价房:99元(含双早),并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。

2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20--年--月--日——--月--日入店消费:赠送谢师卡,桃李果盘一份。

3、教师节当日过生日的教师,在酒店举行生日聚会的,凭教师证和身份证,享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定),并赠送月饼一份。

三、中秋佳节,月圆情更满

1、因为教师节跟中秋节相差的日子不多,所以也可以顺便来一个中秋节活动,中秋节当日(--月--日),中餐订餐享受菜金优惠,客房享受会员价格,中餐餐后享受月饼拼盘一份,入住客人享用中秋月饼(一人一个)。

2、特色中秋团圆宴——“海参全家福,健康伴您行”。

中秋节海参套餐及赠送:

彩云追月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送一杯饮料和果盘。

海上升明月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯和果盘。

合家欢乐套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。

圆满臻萃套餐:免费品尝精美月饼,赠送特色菜一份,每位获送鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。

四、推广策划

1、在酒店的门口、学校门口附近、酒店大堂放置户外广告等。

2、手机短信广告,群发的重点是老顾客,主要介绍酒店的最新活动。

3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。

教师快乐活动方案篇2

活动目标:

知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。

活动过程:

1、知道教师节

教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?

2、想说就说

教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?

教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?

教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!

3、做让老师快乐的事

教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?

教师快乐活动方案篇3

为迎接节假日,商场及各大卖场都会推出一系列的促销方案,而大部分的促销方案都是大同小异的,无非那么几种,比较常见的有附赠促销、抽奖促销、免费促销及打折促销。

附赠促销

企业在销售某种产品时,以奖品的形式将另外的产品附加赠送给购买者。有效地实施附赠促销应该注意以下方面:

第一,成本费用。选择赠品时,除了应考虑其吸引力,还需顾及成本是否能为产品所负担。一般举办一个赠品促销活动需考虑一下费用:赠品本身的成本、赠品的包装、广告宣传的配合、通路展示的配合等。

第二,赠品管理。好的赠品若包装不当容易引起偷盗或被批发、零售商据为己有,因此对赠品的包装、仓储与收发管理要求较高。而如果采用赠品随产品附送的形式,需对零售点的老产品补充赠品,以免造成赠品断货现象。

第三,活动时间。筹备一个赠品活动,从方案的诞生、赠品的选购、到最终入市与消费者见面,这一连串的准备过程旷日费时,一般需8~6周,如果是利用包装本身作为赠品,则耗时更长。因此,赠品活动时间不宜过长,一般为8~12周,并要视产品、渠道状况及市场的不同,作相应调整。

抽奖销售

抽奖销售是购买者在企业购买某种产品或累计购买达到一定数额时,可以参与企业的抽奖活动,从参与抽奖活动的顾客中抽出幸运者,给予奖金、奖品或旅游等的一种促销策略。有效地实施抽奖销售应该注意:

首先,成本费用。在策划一个抽奖促销活动时,必须在预算编制中考虑如下几个项目的费用投资:所有奖品的费用、推广此促销活动的媒体花费、辅助费用等。

其次,操作原则。抽奖活动规则必须清晰易懂,切勿为了增加抽奖的趣味性而使活动的说明过分复杂。一般来说,设计活动包括确定参加资格、奖励方法、时间限定和奖品等事项。

免费促销

免费类促销的目的是创造高试用率及惊人的品牌转换率,促使试用者成为现实的购买者,扩大和建立既有品牌和新品牌的区域,提高促销业绩。有效地实施免费促销应该注意以下方面:

第一,成本费用。举办免费促销活动最主要的费用有:赠品成本费、派发费用、宣传印刷品、促销广告费等。

第二,活动时机。旺季来临前举办免费促销活动,是最理想的运用时机,如能配合广告宣传进行派发,效果更佳。需要注意的是,应选择合适时机以接触派发对象。

折价促销

促销策略中用金钱直接促销的策略。有效地实施折价促销需要注意以下方面:

第一,奖励的金额。折价的奖励优惠,并非幅度越大效果就越好。视产品的不同,折扣的幅度也可能不一样。一般来讲,折扣率至少应达到1O%~20%才会比较有效。而如果是品牌知名度比较低,市场占有率较小的产品,其折扣额度需要更大一些才能吸引消费者。

第二,活动的时间。如果活动运作正常的话,举办折价促销期间的销量应比平时增加20%以上,且活动初期销量增长最为明显,随着活动的进行,增长幅度会逐渐下降。因此,通常一个折价活动时间设定为4。~6周为宜,一般不应超过两个月,否则消费者和零售商一旦习惯折价,就很难再将价格恢复至正常水平。

第三,宣传的设计。折价的奖励幅度要标示得越简单易懂、越醒目明了越好,并要用消费者喜欢的语句来表达。

教师快乐活动方案篇4

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月-日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六-班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在-——-日中午2:00,循环广播。(--负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备5:培训主持人两名。(--负责)

六、教师节前一天活动流程如下

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

4、上午由大队部组织在“--毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到--:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

教师快乐活动方案篇5

一、活动目的

1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3.加深幼儿对老师的热爱之情。

4.感受到教师节的快乐。

5.知道教师节是几月几号。

二、活动准备

1.请配班老师配合上课。

2.绘画纸、油画棒。

3.范画。

三、活动过程

1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

2.引导幼儿观察教师特征。

教师:现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师:我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动

1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师?

2.幼儿相互欣赏作品。

教师快乐活动方案篇6

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

教师快乐活动方案篇7

一、指导思想

围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显金堂教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的良好社会氛围,为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略,加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。

二、活动主题

弘扬高尚师德,潜心立德树人

三、主要活动

(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。

深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔2013〕35号)相关文件要求,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。

(二)开展教师节慰问活动。

一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。

(三)开展主题宣传活动。

教师节期间,通过新闻媒体、网络等方式,大力宣传金堂教育先进人物事迹。在《--》、--电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动,结合本方案,认真抓好落实,确保活动取得成效。

(二)积极沟通,赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排,提前向所在乡(镇)党委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。

(三)科学谋划,精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划,协调配合,精心组织,确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师快乐活动方案篇8

一、师德方面:40分

(一)协调配合:10分。

1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,做好幼儿园的品牌宣传工作,加10分至30分。

2、能主动关心幼儿园工作,服从领导分配,顾全大局,积极肯干,有团队精神及奉献精神。

3、加强思想道德素养,心理生理素养,带着自己的责任与要求进课堂,不断提升自己的内涵,不误人子弟,认真负责各个课程任务。

4、讲究效率,勤奋而富有责任心的完成工作,服从园领导的工作安排,工作安排时间合理、合法,符合逻辑,不得顶撞上司。

5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。

6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。教师之间要友好相处,除友好相处外,不准同事之间吵架,不准与家长之间吵架,而影响幼儿园声誉,违者重罚__-__元。

7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。

(二)言行表率:10分。

1、在集体活动时不认真开展活动,且影响活动正常开展不准时,一次扣2分。

2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策,被采纳的一次加2分。

3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项,出谋划策,准备充分,活动安排有序,效果良好,给出30-80不同奖项。

(三)规章制度:20分。

1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识,注意使用礼貌用语,使用电话时,应放低声音,并尽量缩短时间。

2、幼儿园内,应尽量减少私人电话,不发短信息,缩短交谈时间,员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途,一经发现,幼儿园有权酌情予以处罚。

3、家长电话不接或没有热情交流的,发现一次扣__元。

4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。

5、园内要讲普通话,教师之间用尊称,不窜班不闲聊,不做自己的私活,孩子面前不讲普通话每次扣1分。

6、教师子女读书,来园一年教师优惠__元,二年优惠__元,以此类推,10年优惠__元封顶。

7、超生规定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以两痊教师教学为计算),每超出1位补贴__元/生/老师计算。

8、工作时间上与教育无关的网站,一次扣1分。

9、教三年以上的老师,经过园方考核合格有签三年以上合同的老师,园方为每位教师出一半的社保费用;教一年以上的老师暑假每月发__元工资,三年以上并签三年合同的老师暑假每月享受__元工资。

二、安全工作:20分

1、体罚与变相体罚、辱骂、岐视幼儿,不给幼儿起绰号,造成影响的或有家长意见的扣全分。

2、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资每次__元。如发现上述任一种情况,教师瞒着不报,扣除工资每次__元。

3、认真组织好幼儿一天学习、生活,没有老师保护监视下,幼儿玩耍大型玩具出现事故一次扣__元。

4、电源及有腐蚀性物品应放在幼儿接触不到的地方,容易破碎、有角有棱、锐利物品应妥善保管。

5、高悬物品需经济检查是否牢固,电源电线是否安全,发现问题及时报告维修部门。

三、财产保管与使用:20分

1、借用物品及时归还,一次不归还扣1分,人为损坏扣2分。

2、班级保管好电器及各种物品,注意节约使用,看到浪费现象每次扣1分。

3、教师在离园前必须认真检查,关好门窗,切断电源,没有做好任一事项的,扣1分。

4、节约用水用电,做到人走灯灭、水关,并掌握好用电用水时间。

四、卫生整洁:10分

1、办公桌、教师课桌椅、幼儿物品等摆放整洁,零乱有杂物每次扣1分。

2、幼儿午睡室内的物品摆放不整洁,零乱有杂物,每次扣1分。

3、交通工具有序地停放在规定处,每次加1分。

五、保教工作

(一)常规工作:40分。

1、室内安静,入睡率1-3个不睡,不扣分;4-6个不睡扣1分;7个以上扣全分。

2、午睡时幼儿习惯良好,发现有一个不良习惯的现象则扣1分,发现2个则扣2分,依次类推。

3、教师护理幼儿,午睡时做到“两开两关”保持室内通风,每15分钟巡视1次,未做到则扣1分。

4、幼儿入睡时被子塞紧,发现没盖好被子,一次扣一分。

5、幼儿睡前老师要检查幼儿口袋杂物,教育幼儿不得将小玩意塞放在五官内,严防发生异物堵塞气管等事故,违者重罚。

6、幼儿入睡时,教师根据天气情况提醒幼儿穿适量的衣服,冬天发现幼儿穿棉袄入睡者,每发现一个则扣1分。

7、幼儿脱下的衣裤叠放整齐,发现凌乱者每次扣1分。

(二)午餐:10分。

1、安静有序地进餐,发现大声喧哗,每次扣1分。

2、有良好的用餐习惯,发现汤泡饭,1个扣0.5分;发现未做到“三净”,1次扣1分;发现有大量剩饭剩菜现象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出来)。进餐时间控制在35分钟左右,4个及4个以上,发现1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及时漱口,发现未做到者,有1个扣1分。

3、要有餐后活动,要按“计划”组织餐后活动,发现未做到者,每次扣1分(__元)。

(三)卫生行为习惯:10分。

1、口杯与毛巾清洗与消毒,地面桌面定时消毒,一次没做扣__元。

2、生活常规没有定时给幼儿喝水,大小便的扣1分。

3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。

(四)运动:10分。

1、准时出操,5-10分钟到则扣1分,10分钟以上则扣2分,不出操则扣全分。

2、运动中活动量适宜,注意动静交替,发现出汗未脱衣服者,3个以上则扣1分;发现运动量不到站在一边,3个及以上则扣1分;出大汗未塞毛巾者,3个及以上则扣1分。

3、教师参与指导时,有闲聊者(与其他教师),一次扣1分;呆站5分钟以上每次扣1分;能运用班级特色的自备材料,一次加1分。 4、能按要求科学地合理安排热身,分散与组织活动,未做到其中一次者,一次扣1分。

5、操节律动时,幼儿精神饱满,动作到位,注意力集中,发现不做操者,4个以上则扣1分。

六、教育教学:30分

(一)基本活动:10分。

1、争取多上公开活动课,每次加1分;能运用多媒体信息技术,拓展幼儿视野,开展丰富多彩的活动,则再加1分。

2、幼儿园特色课程地教学测试与各学科的测试成绩分A、B、C三档。

3、备课要提前一周认真备课,保证每节课都要有教案,教玩具提前一天做,做到无教玩具不进教室上课,没做到者发现一次扣__元。

(二)教研活动:10分。

1、每迟到一次扣5分,十分钟以后还没到者当旷会处理一次扣__元,会议一次没拿笔记本扣__元,会议不认真在底下做自己的事情(如在备课、抄写材料)或讲话的,一交扣__元。

2、活动准备充分,围绕主题积极研讨,每次活动参与发言,对教育教学提出有关建设性意见和建议,主动开口,不发言每次扣1分。

3、教师每学期听课次数不少于15节,有听课记录,记录中要有过程、评议、体会,少一项扣__元,不听课、不得少听一节课扣__元。

4、不做与教研活动无关的事,每发现1次扣1分,屡教不改者则扣全分。

5、每次会议都有积极发言并提出宝贵意见的加__到__元。

(三)随堂活动:10分。

1、来园户外活动没做好准备,幼儿组织不到位的一次扣__元。

2、准备充分,材料提供有层次,但不能很好组织幼儿活动的,每次扣1分。

3、听课评课,教师每月1-2次,组长每月2-4次,有记录有分析,未做到则1次扣1分。

4、一日活动环节过渡自然有序,环节与环节之间的时间节点为5分钟,如遇外出等活动,则酌情考虑,未能做到者,2次扣1分(5分)。

5、离园活动没有有序组织的,一次扣__元。

七、资料积累:10分

1、各类资料及时上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。

2、有关活动块版的信息资料,有活动结果后的半天之内及时上交,保证质量,每人每学期一次,每多录用一次则加1分。

3、环境创设利用率高,因地制宜,利用可再生资源,关心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加__元

4、按时完成各类计划,月、周、日计划,要求明确、重点突出、层次分明,按时完成各类总结、专题、条理清楚,并能总结出经验,分析工作效果。

5、各类资料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。

6、班级管理手册、成长档案保质保量完成,如发现浪费做不好的一次扣__元。

7、提倡勤俭办园,节约材料的利用(如可回收的纸张、垃圾要及时分类放好,班级材料缺的要及时添补,多了要及时还办公室,发现一次没做好扣__元。

8、空调要在合适的温度才能开,注意教室通风。

八、家长工作:20分

1、每学期度新生全面家访一次,家访率100%。

2、孩子一天没来电访,三天没来家访,未做到者扣__元。

3、每周及时更换符合课改要求的家园之窗,内容要丰富,具有教育宣传意义,未做到者,一次扣1分。

4、上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,争吵一次扣__元。

5、与家长经常沟通,建立良好的家园联系,一个月内教师能与班中每位幼儿的家长有沟通,有投诉的,每次扣3分。

6、成立班级家委会,并适时地开展活动,积极发挥其作用,并做好资料积累,未做到者,每次扣1分。

7、全班性家长活动,出勤率高于95%,未达95%者,每次扣1分。

九、各类竞赛:加分项目

1、招生:新学年巩生奖所有孩子都到奖__元,走一位小朋友奖__元,走2位奖__元,走8位以上不能在本园上班。特色班报名奖全班都到,一个学生到生位老师奖__元,90%以上奖__元,80%以上奖__元,60%以上奖__元。

2、认真组织,积极参与,未按要求参与的,一次扣1分。

3、得奖:园级:一等3分、二等2分、三等1分。学区级:一等6分、二等5分、三等4分。县级:一等9分、二等8分、三等7分。市 级:一等12分、二等11分、三等10分。文章发表:县级5分、市级10分。

注:县级以上得奖,学期结束再做奖励。园级:一等__元、二等__元、三等__元。学区级:一等__元、二等__元、三等__元。县 级:一等__元、二等__元、三等__元。市级:一等__元、二等__元、三等__元。舞蹈比赛:县级:一等奖__元、二等奖__元、三等奖100元、鼓励奖__元。市级:一等奖__元,二等奖__元,三等奖__元,鼓励奖__元。

4、学历奖励:幼教专业:中专__元,大专__元,有普通话证书__元,有教师资格证__元。

5、工龄每学期__元一年,一共是__元,以此类推,8年封顶不再加。

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