大学班级主题团建方案策划
大学班级主题团建方案策划(精品12篇)
大学班级主题团建方案策划要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大学班级主题团建方案策划样本能让你事半功倍,下面分享【大学班级主题团建方案策划(精品12篇)】,供你选择借鉴。
大学班级主题团建方案策划篇1
一、主办单位:校学生会
二、承办单位:校学生会学习部
三、活动名称:第二次主题例会:梦之冀
四、活动主题:
促进学习部所有成员的交流,激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想,在新的学期加倍努力共创辉煌!
五、活动背景:
新的一学期开始,部分成员思想倦怠,作风懒散。无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的:
促进校学生会学习部所有成员之间的了解,构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会,让部分迷茫的同学重拾自我,为所有成员的工作增加动力。
七、活动时间:二O--年三月六日
八、活动地点:二教504
九、活动对象:学习部干事:蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊
学习部干部:唐敏刘琼李金花
十、活动流程
1、前期准备:六号之前由分负责人拟定策划,事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜,包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。
2、例会开始:所有到会人员合唱歌曲《最初的梦想》。监察组点名,由主持人宣布主题例会开始,各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲。各组代表演讲完毕,由所有与会人员投票附加统计评分。
3、,由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。
4、两位副部长分别上台发表点评。
5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例会圆满落幕
后续事项:部门与会人员对此次活动进行总结,并将各自的收获相互交流。
十一、评分细则
1:各组人员不包括部长及演讲者每人公正投票,计每票一分
2:三位部长评分,每人总分十分,分别对各组代表打分并统计平均分
3:每位演讲者的总分由以上两部分构成,评出第一名
大学班级主题团建方案策划篇2
一、活动主题
支持环保事业做一个保护环境的卫士。
二、活动目的
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声,作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨
奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间
20__年__月_日
五、活动地点
__公园
六、活动参加人员
语文教育__级_班青年志愿者
七、活动总负责人
__,___
八、活动前期准备
1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向
2团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3团支部讨论确定人员安排和工作分配
(1)组织委员到__公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程
(2)由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
(3)由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
(4)由宣传委员撰写宣传资料
(5)由组织委员确定时间和人员的通知安排
(6)由班长和团支书协调安排整个活动
4活动形式是问卷调查
5取得学校认可,并开出本次活动许可证明
6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等
九、活动流程
1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节
2到达地点后,由班长交代大家细节问题
3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动
4工作人员全程跟踪摄影
5活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话
6活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注
要求志愿者在活动中注意安全问题活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。
十二、活动经费
50元左右
大学班级主题团建方案策划篇3
一、活动主题
歌舞青春放飞梦想
二、活动意义
新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大学生的精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大学生的课余生活。
三、活动时间
__年__月-__年5月。
四、参赛对象
__农业大学在校大学生
五、组织机构
主办单位:
协办单位:__软件信息协会;
计算机协会;
240星辰动漫协会;
ld景观设计协会;
野人定向协会;
职师电子协会。
六、活动形式
1、优秀软件作品展示(为期一天)
简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品,激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)
简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)
简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大学生的网页制作技能,特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)
简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)
简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大学生动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。
七、开展步骤
(一)组织发动阶段(__年__月初)
__年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(__年__月初)
在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(__年__月末-至__年3月、4月)
__年__月份,__年_、_(_、_)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(__年_月份)
2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段(__年_、_月份)。
大学班级主题团建方案策划篇4
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届师范学院语教(_)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的__届师范学院语教(_)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20__年_月_日,晚上7:30
七、活动对象
__届语教(_)班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20__年_月_日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:___,___,___,___
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:___
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:___
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:__
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:___,___,___,__,__
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
大学班级主题团建方案策划篇5
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20_年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
__学院学工处
四、承办单位
__学院学生会体育部
五、活动时间、地点
20_年__月__日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。
七、分组方式
各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:___;亚军奖金:___;季军奖金:___。
大学班级主题团建方案策划篇6
一、活动全称:阳光之行
二、举办机构:
1)主办单位:----团委学生会
2)承办单位:----学生会文艺部
3)赞助单位:----
三、活动地点:---
四、活动时间:20--.11.27(暂定)
五、参与人员:
-----学生会全体成员
六、活动背景与意义:
在这个秋高气爽的日子里,---团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备:
1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)
3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。
八、活动流程:
1)主持人开场,学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排,进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计:
环节一:文艺部表演节目
游戏1:拔河比赛
道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。
游戏2:数7
规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目
游戏3:瞎子背瘸子
道具:鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。
游戏4:淘汰游戏
规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目
游戏5:歌曲接龙
规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
游戏6:杯子传水
道具:一次性杯若干
规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。
环节四:学习部、体育部、实践部表演节目
游戏7:多人多足
道具:绳子若干
规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。
游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。
注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)
1、怪噜饮料
规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。
2、甜言蜜语
规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说“我可以娶你吗?”。
3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)
规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告
4、强颜欢笑
规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
5、屁股写字
规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止
6、真情告白
规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
5)集体聚餐
6)活动结束后,统一回校。
九、经费预算:
游戏费用:道具及奖品:300元
场地布置:200元
餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)
交通工具:300元
总计:3770元
大学班级主题团建方案策划篇7
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:_月_日
评委培训:_月_日晚自习
初赛:第四周(_号、_号每天分别两场)
复赛:第五周(_号进入复赛的班级抽签,_号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(_号进入决赛的班级抽签,_号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
九、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费___元。(__元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
大学班级主题团建方案策划篇8
为了深化开展基层团支部建设活动,努力学习宣传社会主义核心价值观,激发同学们的国家自豪感;让同学们回顾国家发展历程,激昂爱国情怀。现将本月团日活动有关事项通知如下:
一、活动主题
歌唱祖国,喜迎国庆
二、活动时间
20_年9月16日-20_年9月30日
三、活动对象
各二级学院大一新生班级
四、活动内容
各团支部要以“歌唱祖国,喜迎国庆”为主题开展一次主题团日教育实践活动,把组织当代青少年大学生进行学习和相关实践结合起来,将社会主义核心价值观贯穿于各学院基层团支部建设当中。通过主题班会、组织集体学习爱国歌曲、相关交流分享等形式引导青年学生全面深切的感受全校师生的爱国热情。另外,各团支部设计开展形式丰富的特色活动,如特色班会,演讲,辩论赛等。
五、活动形式
1、主题班会:开展以主题为内容的主题团日活动班会
内容与活动形式由各团支部自拟,要求班会活动流程中组织集体学习《歌唱祖国》歌曲,学习成果要求班级各成员能够独立歌唱歌曲,歌唱要求情感饱满,内容准确,最终评定以活动形式的详细性、先进性、新颖性为基准,完成“歌唱祖国”歌曲学习为硬性标准进行评定。
2、其他活动形式由各二级学院基层团支部团支书自行安排。
六、工作要求
1、突出主题,立足特色。各级团组织要围绕主题,从实际出发,突出特色,强调活动效果和影响力。
2、务求实效,大胆创新。各级团组织要做好主题团日活动的组织和指导工作,务求主题团日活动取得实效。要不断推陈出新,使活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,真正实现“团员受教育、组织显活力、社会有好评”的目标。
3、大力宣传,营造氛围。各级团组织以展板、海报等各类媒体宣传交流,并充分利用新媒体开展教育活动,拓展活动交流平台,不断提高主题团日活动在青年学生中的影响力和感召力。
大学班级主题团建方案策划篇9
金秋十月,河___大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的__岁华诞—河___大学建校__周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
一、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
二、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
三、活动地点:
河___大学开元校区牡丹广场。
四、活动对象:
河___大学全体师生、过往校友、河___大学微尘爱心社成员。
五、活动主办单位:
河___大学学生社团联合会、河___大学微尘爱心社。
六、前期工作:
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
七、活动流程:
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算:
名称:___
单价:___
数量:___
总价:___
来源:___
签字笔:___
自备或借用:___
九、注意事项及后期工作:
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。
大学班级主题团建方案策划篇10
“__新发展·青年新作为”,建设更高品质的生态文化活力__需要全体市民和广大青年共同努力。通过引导我镇大学生参与暑期实践,可以不断提高大学生自身实践能力,创新创业能力,进一步增强其使命感、责任感,进一步带动广大群众投身“三个__”建设的热潮,让每一个青年人,尤其是当代大学生切身感受家乡发展带来的优越环境,同时,也有助于我镇大学生加深对美丽__镇的认知,为宣传推介__镇积累素材。
为贯彻落实《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》文件精神,激发我镇人才活力,结合我镇实际,现就暑期大学生来基层实践制定方案如下:
一、活动目的
以“党建带团建”系列活动为抓手,组织大学生参与脱贫攻坚、文明创建、爱心帮困、环境保护、群众服务等基层实践活动,目的在于使大学生更加深入地了解社会,认识国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念;在于增强社会实践才能,帮助树立正确的世界观、人生观、价值观;更在于培养大学生的劳动观念和奉献精神,从而全面提高自身素质,为就业做好准备。
二、活动主题
__新发展,青年新作为
三、活动地点
__镇境内
四、活动对象
家住__镇的在读大学生和高三毕业生
五、活动时间
20__年8月5日-8月20日
六、活动要求
参与活动的同学将参与进政府日常工作中来,结合精准扶贫、文明创建、爱心帮困、环境保护等基层实践活动方面开展相关行动。我们同学要做到如下三点:一是要团结友爱,相互交流下乡成果,下乡理念,下乡特色、重点所在以及涉及范围;二是要讨论下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足,并提出自己解决问题的办法;三是活动过程中要发扬年轻人乐于助人的精神去尽心尽力帮助需要帮助的人。
七、活动流程
第一阶段:准备阶段
下发方案和报名表到各村(社区)和部门单位,各村(社区)和部门单位将报名表收集整理交至__镇党政办公室汇总筛选。
第二阶段:实施阶段
1、大学生来基层实践欢迎会(初定8月7日)
2、下村实践(初定8月7日-8月18日)
第三阶段:讨论总结(初定8月19日)
讨论交流话题:1。这次下基层所产生的影响;2。这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题;3。结合大学生下乡谈谈进入大学该做哪些方面的准备;4。如何建设新农村。
八、注意事项
1、村干部指导带领学生安全下乡,学生要服从管理。
2、学生不随意出入娱乐场所,谨防上当受骗。
3、学生不参加任何形式的非法集会、赌博等活动。
4、参与活动时,学生要相互照看,不要单独行动。
5、各村(社区)和部门单位务必在8月6日前上交报名表。
大学班级主题团建方案策划篇11
一.活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间
二.活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三.活动内容及开展形式
1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
大学班级主题团建方案策划篇12
一、活动前期宣传:
活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施:
1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。