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学习雷锋活动主题方案

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学习雷锋活动主题方案(15篇范文参考)

方案优化了工作流程和资源配置,提高了工作效率和质量,从而提高了效益。什么样的学习雷锋活动主题方案才算是优秀的呢?这里整理一些学习雷锋活动主题方案,方便大家学习。

学习雷锋活动主题方案篇1

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

学习雷锋活动主题方案篇2

今年3月5日是雷锋纪念日,为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成,社区在3月1日在市民广场组织志愿者广泛开展学雷锋活动,具体方案如下:

一、宣传标语

“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”

“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”

二、活动开展

1、社区组织志愿者要做好“学雷锋活动”的动员工作,向社区志愿者发出向雷锋同志学习的倡议。

2、社区组织志愿者出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、社区组织志愿者要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、社区组织志愿者开展学雷锋活动。内容包括:

(1)慰问空巢老人宋世知和万汝秋两位老人,为老人打扫卫生,送去党的关怀,社区志愿者__等人参加;

(2)开展环境保护和公益劳动活动,对保沙路进行环境整治,社区志愿者__参加。

三、目标责任

1、社区领导高度重视,合理安排,认真组织实施。社区严格按照本次活动方案,认真组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代广大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具体的诠释。

3、本次学雷锋活动要结合社区的特点,努力营造全社区学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到镇党委,以便及时统一宣传。

5、要将本次活动的整个过程记录并及时向有关领导汇报。

学习雷锋活动主题方案篇3

一、活动意义:

为留念“向雷锋同志学习”题词_周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚定不移学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,构成本人的办学特征,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国将来的建设者,咱们更要从小培养先生这种处处为人着想,以助桀为虐的奉献精神。

二、活动时间:20__年2、3月份

三、活动内容:

1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动,讲雷锋故事,鼓吹雷锋精神。(各班辅导员担任)

2、校园课间播放学雷锋歌曲,让先生感受学雷锋的气氛。

3、利用下午放学后的时间,全校师生在校园内担当起了环保小卫士,清扫楼道,捡掉操场、草丛中的杂物,清除课室外面的杂物,清洁校园污迹,清除校园里的卫生死角。

4、利用3.5日学雷锋留念日,在第三周的国旗下讲话,先生代表做学雷锋演讲。(五(1)班担任)

5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》爱国教育影片,深刻领会雷锋精神,写观后感。(班主任担任)

6、五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。(班主任担任)

7、评选出优良小报,在校宣传展板展出,供先生学习参观。

8、以“三八妇女节”为教育契机,开展“献给妈妈五个一”活动,即为妈妈唱一首歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。

9、将爱心献给本人:(1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约。

四、3月5日学雷锋日活动留意事项:

1、以年级为单位,每类活动的担任人是班主任,无关的活动的筹备工作要提早。

2、每班要着装划一一致穿校服,佩戴红领巾。

3、领导担任检查和监督各班活动,活动完结了及时反馈。

4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质资料。

学习雷锋活动主题方案篇4

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。

四、活动时间:20__年3月

六、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)

各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。

3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?

1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。

2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、继续开展“爱心超市”活动,为爱心助学募集善款,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的人生观、价值观,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

2、组织学生参加一些校外的公益活动:

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向社区进行宣传环保低碳,清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰

3月底,学校将进行“学雷锋活动月”情况总结,各中队将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于月底前上校大队部。

大队部将举办“我和雷锋的距离”校园各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,并进行表彰公示。

学习雷锋活动主题方案篇5

  1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本社区和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和调研报告,主动向社区报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

  

3.5学习雷锋主题宣传活动方案(合集11篇)【篇二】

学习雷锋活动主题方案篇6

  (一)高度重视,提高认识。“学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动“志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

  (二)精心谋划,全面部署。要结合学生特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念,注重条块整合,上下联动,充分调动志愿者服务组织力量积极参与,推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。

  (三)稳步推进,力求实效。要坚持贴近学院实际,贴近学生生活,立足脚下,一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况,请及时形成材料报院团委。3月31日前,各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。

3.5学习雷锋主题宣传活动方案(合集11篇)【篇六】

学习雷锋活动主题方案篇7

为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好20__年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。

一、总体目标

牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

二、活动内容

1.组织开展集中学习实践活动

志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。

各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务

继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路,开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动,持续推进文明上网志愿服务。

大力推进农村志愿服务,围绕十三五规划提出的全面脱贫任务,针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动,鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动,全面加强物质帮扶和精神帮扶,用志愿服务推动乡风文明建设。

3.抓好志愿服务队伍建设和培训

贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求,继续壮大党员义工队伍,推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务,形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设,发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设,发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用,使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推进志愿服务培训基地建设,加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训,提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际,制定志愿服务培训计划,提高党员干部参与志愿服务的主动性。

4.加强“文明使者”志愿服务站建设和管理

根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》,围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等,建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来,在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效,建成一批“文明使者”志愿服务站示范站,并以志愿服务站为依托,形成固定和流动相结合的志愿服务网络。

5.积极培育志愿服务文化

充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用,大力弘扬志愿精神,有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选,引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选,举办志愿服务微电影大赛,“文明河南幸福辉县与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。

三、有关要求

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视,精心组织,抓住重点任务,抓住关键环节,把各项重点工作摆上日程,扎实有序地推进各项工作,积极推动志愿服务制度化常态化。

(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点,各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。

(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用,发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势,发挥好民间志愿团体优势,加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地,为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织,强化项目对接,加强活动保障,推动志愿服务组织实现良性发展。

(四)务求取得实效。坚持落细、落小、落实的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动和常年活动结合起来,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为文明河南和幸福辉县建设提供坚实的载体支撑。

学习雷锋活动主题方案篇8

活动背景:

如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

活动宗旨:

从上学期以来,们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的`认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

活动策划具体安排:

1、自行车的预定工作要尽量提前完成。

2、3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

3、3月24号,星期3下午4:00出发6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)

4、本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

活动开展各个环节:

第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响____青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

第四环节:以小组为单位,进行自行车慢走游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!),

人员安排:

1,全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

2,选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

活动前的准备:

1,提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

2,选出活动的导游。

3,将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,

4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

6,各小组自带矿泉水。

7,选出导游。

学习雷锋活动主题方案篇9

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

学习雷锋活动主题方案篇10

在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动方案。

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学习雷锋精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

二、活动主题

学雷锋精神,做美德少年

三、活动口号

我是雷锋传人,我是美德少年

四、活动时间:

五、活动安排

(一)爱雷锋(3月2日至13日)

1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

3、主题演讲(拟定3月13日)

(二)找雷锋(3月16日至20日)

利用班会时间讨论,发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(三)做雷锋(3月23至27日)

1、做一个感恩小雷锋;

2、做一个绿色小雷锋;

(四)传雷锋(3月30日至31日)

1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

2、发扬雷锋精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

学习雷锋活动主题方案篇11

今年3月5日,是主席同志题词“向雷锋同志学习”_周年纪念日,也是雷锋同志逝世_周年纪念日。半个世纪以来,雷锋事迹在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新途径和新方法,增强德育活动的针对性和实效性,学校决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年。

二、活动目的:通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神,对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育,引导学生增强爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统,形成正确的人生观和价值观,培养社会责任感和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

三、活动时间:3月1日至3月31日。

四、活动形式和内容

各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。

五、活动责任部门:学校政教处、团委会。

六、活动程序安排

1、忆雷锋

⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹,学习关于雷锋事迹的报道,如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。

⑵搜集领导人有关向雷锋同志学习的题词等。

2、学雷锋

⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周),学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等,同时要求制定学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。

⑵组织学雷锋征文比赛,参加范围:小学五、六年级,初中七、八年级,高中一、二年级,围绕“我心中的雷锋”、“雷锋精神指引我前行”等主题进行创作。各学部语文组负责,班级人人撰写,学生文稿成集,政教处抽样验查。每班推选一篇优秀稿件上交校团委,评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。

⑶利用升旗仪式、校广播台、校电视台、宣传板报及各班黑板报等阵地开展宣传,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生综合素养的全面提升。

3、唱雷锋

⑴校广播台播放歌颂雷锋的歌曲和音乐,各班要唱会1至3支歌曲。

⑵分学部举办歌唱雷锋歌咏会。

⑶开展“寻找身边的活雷锋”的活动,对我们身边的好人好事及时收集、总结和表彰,号召全体师生向他们学习。

4、做雷锋

各年级各班组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去感悟雷锋的德行,追寻雷锋的足迹,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播精神文明。具体开展好以下几项活动:

⑴忠心献学校。全面开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园环境卫生等美化校园的活动;自觉抵制各类有损学校形象的不文明行为,人人爱校、护校的文明学生;进一步严格执行教学常规,切实做到高效学习、激情运动、安静就餐、文明就寝等,形成文明儒雅的&39;校园氛围。

⑵孝心献母亲。以庆祝“三八妇女节”和筹备“5·18母亲节”为契机,开展“给母亲写一封感恩信”、“为老师做一张爱心贺卡”、“为班级干一件力所能及的事”等活动,给妈妈打一个亲情电话,向女教职工送感恩祝福;也可以亲手制作贺卡,送给妈妈或女教职工。

⑶关心献同学。各班成立学习小组,开展小组合作学习,营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,鼓励成绩突出有特长的同学与学困生结对帮扶,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

⑷爱心献社会。组织志愿者到社区服务,到福利院慰问孤寡老人,到车站及学校附近路段开展义务劳动等(3月下旬)。

学习雷锋活动主题方案篇12

根据省市文明办《学雷锋志愿服务集中活动方案》通知要求,为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,在全县营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,现制定本活动方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,充分利用“3·5学雷锋日”的有利契机,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,使雷锋精神融入时代生活,走进群众心灵,引领社会风尚,凝聚精神力量。

二、活动主题

传承雷锋精神增辉文明__

三、活动时间

20__年全年,其中3月为集中活动月

四、活动内容

(一)开展雷锋精神宣传活动

1、雷锋精神宣讲活动。县教育局以广大青少年学生为重点,开展讲述雷锋故事、续写雷锋日记、放飞青春梦想,引领幸福人生活动。邀请洛阳市老干部督导团来我县开展雷锋精神报告会,观看雷锋事迹的故事片、专题片。组织青少年学生开展学雷锋志愿服务活动。

2、开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织先进事迹展示活动。3月5日在县委大门东西两侧举办“传承雷锋精神、增辉文明__”版面展,集中展示我县20__年以来的优秀志愿者和优秀志愿服务组织,努力形成全员学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。参加单位为各级文明单位,每个单位2块版面,规格为1.2×2.4横排版。一块内容为20__年单位志愿服务开展情况及图片,一块为单位的志愿服务先进模范人物及服务图片。3月5日早七点半,各单位将版面送至县委门口并签到,文明办有专人负责。

3、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛和雷锋精神征文比赛。县委宣传部、县文明办举办“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛,各文明单位至少有一人参加比赛。演讲内容突出“我”对志愿服务的认知,参加的志愿服务活动和感受。演讲稿要联系志愿服务实际,语言流畅、生动感人。每个人演讲时间不超过10分钟。比赛分初赛和决赛,初赛时间初步定为3月25日。报名时间为3月15日至20日。比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等奖获得者将代表我县参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛。

(二)开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动

1、以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。开展学雷锋主题班日、队日、团日活动,结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动,组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言等活动,丰富学雷锋的形式和内容。

2、以便民利民为出发点开展学雷锋活动。组织各级文明单位和志愿者走上广场、走进农村、社区,广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。

3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日,号召群众积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,做雷锋精神的践行者。植树是志愿服务中“关爱自然”的一项重要活动,各文明单位在开展活动时要戴志愿服务红帽,打志愿服务队旗。并将图片和信息报县文明办邮箱。各单位在报送信息时要注意完整性,将活动的时间、地点、参加人员、活动内容写清楚,要将活动过程、活动效果写明白。

4、以社区和农村为主阵地开展邻里守望志愿服务活动

组织各级文明单位和志愿者走进社区和农村,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每天送问候,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问,广泛开展邻里守望志愿服务活动。

(三)结合行业特点,开展岗位学雷锋活动

1、以文明单位作示范开展学雷锋活动。各级文明单位要精心策划方案,广泛开展“万名志愿者助交通”、“万名志愿者进社区”、清洁家园、扶贫助困等志愿服务活动,在全县学雷锋志愿服务活动中发挥示范和导向作用。

2、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。广泛组织开展窗口行业文明志愿服务行动,与深入开展职工素质提升相结合,动员引导窗口行业职工立足本职岗位,投入学雷锋志愿服务活动,增强服务意识,提升专业水平。

3、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷锋同志敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。

五、活动要求

一要加强领导、落实责任。各文明单位、各类志愿者组织和学雷锋志愿服务队要高度重视,把志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,认真组织,周密部署、积极参加,把活动开展得有声有色,富有成效。

二要务求实效、持之以恒。各单位要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来,与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来,组织动员党团员积极参与各类志愿服务,在群众中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化,营造我为人人、人人为我的良好氛围,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

三要加强宣传、营造氛围。县电台、电视台、__报要加强对“学雷锋活动月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用公益广告、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。

各单位要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹,集中活动月期间,每周至少向县文明办报送1篇活动信息。

学习雷锋活动主题方案篇13

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动,深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上,写出心得体会,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

3.5学习雷锋主题宣传活动方案(合集11篇)【篇一十一】

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生三进社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出关爱自己,奉献自己的主题,充分发扬雷锋精神!

活动时间:3月5日

活动地点:绿影璧社区

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

学习雷锋活动主题方案篇14

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,争当四个好少年

二、活动对象:

全体学生

三、活动时间:

20__年3月—20__年6月

四、活动内容:

(一)、组织发动“四个一”活动时间:20__年3月上旬

1、制作一组专题宣传栏:开学第一周,在“3.5雷锋日”来临之际,在学校宣传栏显著位置张贴悬挂“弘扬雷锋精神,争当四个好少年实施方案”、“弘扬雷锋精神,争当四个好少年倡议书”、“学习榜样王子宜,弘扬雷锋精神,争当四个好少年”专题栏。

2、开展一次专题黑板报评比活动:开学第一周,召开专题团干部会议,以“争当四个好少年”为主题,广泛发动,号召全体学生积极行动起来,用手中笔,描绘祖国的伟大,描绘自己远大的理想。学校团委将组织评委于20__年3月5日进行专项打分,并计入月份量化考核。

3、组织一次专题升旗仪式:20__年3月8日,组织开展全校师生参加的“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”专题升旗仪式,宣读“弘扬雷锋精神,争当四个好少年实施方案”、“弘扬雷锋精神,争当四个好少年倡议书”。

4、举办一周专题广播宣传周:20__年3月8日—3月12日,充分利用我校学生社团优势,通过“龙之声”校园广播站,小记者团、摄影团等社团,广泛开展宣读贺信、心得交流、寻找身边的榜样等内容的广播宣传周。

(二)、贯彻实施“五个一”活动时间:20__年3月—6月

1、树立一面旗帜,开展“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”大评比活动。20__年3月—6月,以班级为单位,以班主任为核心,以团支部为依托,广泛发动,积极组织,在每次升旗仪式的前一周,在班级内部寻找、选拔、树立热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的先进典型一名,并填写“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”活动案例统计表,电子稿和文本稿一并上交团委,通过综合评定,评选出每一届在德、智、体等方面最为突出的先进典型、先进事迹若干名,在每一次升旗仪式上宣读事迹和获奖名单,并将优秀案例选报《肥城青年》、《肥城教育网》和我校校网,同时根据获奖情况计入班级月份量化考核,并做到一期一公示、一起一通报,规划方案《“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”活动实施方案》。学期末,将所有先进典型、先进案例进行汇总,评选出“龙山中学十佳四好少年”。

2、精铸一腔感情,开展“母亲节”感恩书信大赛。根据上级相关文件要求,结合母亲节,广泛开展感恩教育等德育教育,通过书信的形式,展现当代青少年学生昂扬向上的精神风貌,抒发对祖国、对社会、对父母、对老师的感恩之情,在学会尊重、学会感恩、学会奉献的浪潮中,积极践行自己的言行,争做四好少年。

3、奉献一份爱心,开展“爱心助残日”爱心助学活动。结合“助残日”,下发“同在一片蓝天下,共争四好新少年”爱心助残活动倡议书,广泛发动,号召每一位师生,奉献一份爱心,捐出一日零花钱,为残疾儿童积极捐款,鼓励每一位残疾儿童身残志坚、树立远大理想、勤奋学习、追求上进,手拉手、心连心,携手共争四好新少年。

4、重温一种信仰,开展“五四”青年节入团宣誓仪式。结合“五四”青年节,以“争当四个好少年”为标准,严格选拔和衡定,每班推举10名热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的新时代新青年加入共青团,并利用升旗仪式,开展新老团员重温入团誓词宣誓仪式。

5、欢度一个节日,参加泰安市“庆六一”演讲比赛。在前两届连续取得泰安市一等奖的基础上,届时根据上级文件精神,总结经验、开拓创新、广泛报名、严格选拔、优中选优,推选成绩最优者参加泰安市大赛,并争取取得“三连冠”,展现我校全体同学争当四个好少年的活动成果和朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

(三)总结表彰“双十佳”评选:20__年6月根据各班级、团支部本学期开展活动情况,评选出“龙山中学十佳四好少年”、“龙山中学十佳学四好、做四好先进班集体”双十佳,召开表彰大会,颁发证书和奖品,并为十佳少年制作专题展板。

五、组织保障:

各班委、团支部要对此项活动高度重视、认真落实、开拓进取、创新思路,以“宁争排头不当队尾”的精神,比思想、比作风、比干劲、比成绩,积极争当“四好少年”新青年、新集体!

对于活动中,推三阻四、没有大局意识、进取意识、责任意识、奉献意识的班级和个人,学校将严格处理,通报批评,并扣除相应班级量化成绩。

学习雷锋活动主题方案篇15

为培育和践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,弘扬志愿服务精神,培育志愿服务文化,根据中央文明办及省、市文明办有关工作要求,结合我县实际,决定于3月份在全县集中开展学雷锋志愿服务活动。

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以构建和谐邻里关系为目标,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等困难群体为服务重点,倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助,努力搭建志愿服务活动平台,把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,着力推进志愿服务制度化、规范化、常态化,努力营造“我为人人、人人为我”的良好社会风尚,不断提升公民文明素质和社会文明程度。

二、活动内容

1、开展“尊老敬老关爱空巢老人”志愿服务活动。以社区空巢老人、孤寡老人、高龄老人等为服务对象,鼓励志愿者长期结对帮扶老人,定期为老人提供家政服务、应急救助、心理抚慰、健康保健、法律援助、文体健身、综合服务等志愿服务行动。

责任单位:县民政局、县直各部门、各镇、园区

2、开展“快乐童心关爱留守儿童”志愿服务活动。动员“爱心妈妈”、“代理家长”和志愿者及组织,为孤困儿童进行生活照顾、亲情关爱、心理健康教育和托管服务,努力形成长期有效的结对、接力帮扶机制;鼓励“快乐童心”志愿服务团利用节假日前往社区、学校少年宫、“留守儿童之家”、等活动场所,针对家庭困难儿童特别是留守儿童、农民工子女,开展学业辅导、兴趣培养、心理辅导等关爱活动。

责任单位:县教育局、团县委、妇联、各镇、园区

3、开展“爱心帮扶关爱农民工”志愿服务活动。以就业帮扶、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升、心理辅导为主要内容,组织志愿者利用自身的专业知识为农民工提供各类应急服务、健康检查、政策咨询、权益维护、信息引导、专业技能培训和爱心圆梦活动等志愿服务,积极营造全社会关心帮助农民工的氛围。

责任单位:县人社局、住建局、总工会、各镇、园区

4、开展“团结互助关爱残疾人”志愿服务活动。从残疾人的愿望和需求出发,以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,依托社区开展社区家庭助残、康复医疗、扶贫开发、就业指导、法律维权、居家照料、社区便民服务等志愿活动,帮助残疾人解决具体问题和实际困难,大力倡导团结互助精神,推动形成扶弱助残的社会氛围。

责任单位:县残联、县直各部门、各镇、园区

5、开展“温馨家园共建和谐社区”志愿服务活动。组织志愿者宣传环境保护知识,倡导节日期间不放或少放烟花爆竹,做到减排行动从我做起;组织志愿者示范开展文明餐桌行动,倡导勤俭节约、绿色低碳消费理念和健康文明生活方式,引导人们用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动建设美好生活;组织志愿者积极带领城乡居民,对社区环境进行整治,清理卫生死角,洁净家园;组织志愿者倡导文明新风,劝导不文明行为,营造文明和谐的社区环境;组织志愿者向居民发放安全手册,普及防火防盗、应急避险、红十字应急救护等知识;组织志愿者积极参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,共建和谐美好家园。

责任单位:县民政局、环保局、卫计委、各镇、园区

三、活动要求

1、高度重视,注重结合。各单位要把组织开展“学习雷锋邻里守望”志愿服务活动,作为20__年志愿服务和迎接全省文明县城年度测评的一项重点工作,摆上重要日程,结合实际,制定具体方案,认真研究部署。切实做好组织协调和联络服务工作,各展所长、各负其责,形成推进志愿服务的整体合力。

2、扎实开展,形成高潮。要坚持以人为本,结合社区共建、“送温暖、献爱心”等活动,立足基层、着眼实际开展志愿服务。多搭建群众便于参与的平台,多采取群众乐于参与的方式开展活动,着力办好顺民意、解民忧、惠民生的好事实事。要发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用,团结广大志愿者,汇集一切志愿力量,让人们感到社会的温暖。

3、突出重点,注重实效。要从实际出发,突出重点,针对重点人群,集中开展志愿服务活动,以点带面,多提供人性化、个性化的服务,增强活动的针对性,使志愿服务更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通过活动,进一步壮大志愿服务队伍,吸引更多的人加入志愿服务行列。

4、加大宣传,营造氛围。要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到活动的全过程和各方面,大力弘扬志愿服务精神,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,在参与中培育高尚道德情操。要充分发挥广播、电视、互联网等新闻媒体的作用,大力宣传志愿服务活动的进展情况和志愿者的感人事迹,积极营造有利于志愿服务的浓厚社会氛围。

现请各单位将志愿服务活动安排情况报送至县文明办,具体报送要求如下:

1、活动安排情况包括活动开展时间、地点、活动内容、联系人姓名及联系电话(见附件);

2、活动安排电子档请于2月24日上午11:30前报送至县文明办,电话:__,邮箱:__。并请各单位及时将开展活动的信息、照片等资料上报至县文明办。活动结束后,县文明办将汇总各单位活动开展情况并通报全县。

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