2024环保策划方案
2024环保策划方案（15篇范文参考）
为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案。2024环保策划方案怎么写才规范？下面给大家分享2024环保策划方案，希望对大家有所帮助。
2024环保策划方案篇1
一、指导思想
为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，让学生进一步了解人类与环境的关系，增强环境保护的意识，养成爱护环境从我做起的好习惯，特组织开展本次科普活动。
二、活动时间：
4月30日
三、活动对象：
三——五年级师生
四、活动内容：
1、“环境保护”的影视光盘放映。
2、“环境保护”展板的展出。
3、阅读科普书籍：《与环境和谐相处》
4、现场活动：风能、太阳能发电原理的探究。
5、观看有关“环境保护”的专题电影。
五、具体安排：
时间
12:10—12:50
12:50—13:30
13:30—14:10
14:10—14:50
负责老师
五年级
1、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
2、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
现场活动
地点：篮球场
__
四年级
1、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
2、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
现场活动
（篮球场）
__
三年级
1、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
2、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
现场活动
（篮球场）
__
六、注意事项：
1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作，确保活动准时、有序、安全地开展。
2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。
3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动，以免影响活动的进行。
4、五年级负责撰写本次活动的报道。
2024环保策划方案篇2
设计意图：
在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中，改变了以往一味地灌输、传授的方式，让科学教育赋予孩子们以操作和探索，让科学活动成为孩子们喜欢的活动，但是科学探究并不是盲无目的，而是要适当创设一定的问题情境，以引发幼儿既动手又动脑，通过自己探究去解决问题。
本次设计的活动就是遵循这样一种教育方向。活动前让幼儿初步感知球体、圆柱体能滚动的现象，然后在本次活动中抛出一个需要幼儿去解决的问题，就是让不能滚动的东西，也能滚动起来，这就需要幼儿将已有的形体认识运用到探究问题、解决问题的过程中来；将已有的动手能力发挥出来。而在探究的过程中，也将会生成出新的问题，这个新问题也就是下一阶段孩子们可以探究的内容了。如此不断地探索不断地解决不断的生成新问题，就可以不断地引导幼儿深入地探究学习。
活动目标：
1、鼓励幼儿大胆尝试，运用各种方法，使长方形的牙膏盒和纸张滚动起来。
2、体验成功的喜悦，提高幼儿的探索欲望。
准备：
1、教具：
易拉罐、皮球、牙膏盒、纸张、记录表
2、操作材料：
牙膏盒、纸张、VCD光盘、圆形玩具、彩色卡纸、小球、铅笔、剪刀、胶带座、
过程：
一、引题
1、老师依次出示易拉罐、皮球，复习滚动的概念。
2、 2、出示牙膏盒、纸张，引导思考皮球和易拉罐为什么会滚动？
二、提出问题：
请小朋友将不会滚动的牙膏盒和纸张变得也能滚动起来。
提示：可以改变它们的形状，也可以用老师提供的卡纸、小球、VCD光盘、圆形玩具、铅笔帮忙，让它们滚动起来。
要求：可以先帮助牙膏盒，也可以先帮助纸张变一变，做好一个后要放在地上滚一下，如果成功了，就放到自己的椅子前面，然后再去拿另外一个。看谁今天想出来的办法最多。
三、幼儿操作，师巡视指导。
四、集中分享：
1、依次请有代表性的幼儿上台展示自己的成果，根据他们出示的作品记录。
2、同样作品的幼儿一起感受成功的喜悦
幼儿园大班环保教案
一、活动目标：
1．让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识.。
2．培养幼儿爬，走平衡木等动作的灵敏性。
3．对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备：
1．小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。
2．木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。
3．电话机(玩具)、录音机
4．“保护河水，此处严禁堆放垃圾”牌子一块。
三、活动过程：
(一)引导入题：
1．师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么(小鱼)
师：小鱼生长在哪里(水里)
2．师问：老师带小朋友到__河和×河边看到什么
(幼儿答：河水清，有小鱼,树木，居民住房，×河边堆放垃圾，河水混浊,没有小鱼……)
3．总结幼儿回答情况，问幼儿，小朋友，×条河边被居民倒垃圾，水变脏了，小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办？谁能替小猫想办法(加以总结)(幼儿讨论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……)
(二)进入游戏活动
1．师：小朋友们真聪明，知道__河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。
2．向幼儿讲清游戏规则玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到“家”后，后一个幼儿才能“搬家”。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)
3．老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该“跑”的幼儿喊“加油”。
4．第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起,教者接电话：
内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)
5．把消息告诉幼儿后，再把“家”用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）
6．总结游戏情况，出示“保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾”的牌子，课程结束。
2024环保策划方案篇3
一、活动引言：
“绿行齐鲁，低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于_年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广，需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。
二、活动目的：
①将“绿行齐鲁，低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施，将环保公益进行到底;②增强民众的环保意识，提高民众环保行动的执行力度;③提高志愿者组织，实践，人际交往等各方面的能力，使每位志愿者通过此次活动都有所收获，有所成长。
三、活动流程：
㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)
⑴招募对象：济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地：济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先
⑵基本条件：①身体健康，热衷公益事业，责任感强，有吃苦精神②爱惜志愿者名誉，不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规，服从团队安排④做事认真，善于交流
⑶招募流程：
5月5日至10日，通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。
5月10至6月6日：志愿者报名
_、6、6-_、6、16对提交申请的志愿者进行评价考察，以络视频面试为主。 ⑷报名方式：①上报名：填写申请表并发送到指定邮箱②现场报名：填写申请表。 ㈡志愿者培训：
⑴时间安排：_、7、1-_、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训 ⑵培训内容：
①活动项目及团队介绍
②志愿者任务：a为团队提供存放活动物品的地方，例如：树苗、宣传海报、环保袋等物品;b为团队提供适量的自行车;c协助队员在所在城市展开一下活动：a、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树，以此表达市民对环保的支持b、以义卖的形式吸引市民购买树苗，并协助市民栽种c、身着环保服发放环保袋，宣传环保知识d、对市民变废为宝的diy作品;e、在六市做好活动前的宣传工作;f、中途骑自行车进行环保宣传的接力 ③团队制度与纪律讲解
④安全知识与技能的培训
㈢、志愿者活动流程：
以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。
四、志愿者纪律制度
⑴对志愿者实行奖惩制度，志愿者的表现以积分形式评比。
⑵请假制度：①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。
⑶安全制度：①在培训过程中认真学习安全知识与技能;②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开，要结伴而行;③随时保持与团队、家人的联系。
五、志愿者合同书(另附)
六、考核，表彰：活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。
2024环保策划方案篇4
一：活动主题：
绿化环境，人人有责，绿化校园，从我做起。
二、活动背景：
保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校师生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。
三、活动目的：
1．通过本次活动提高首钢工学院广大师生们的环保思想，为同学们营造一个良好的学习环境。
2．响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3．以良好的姿态，做好环保宣传以及环保工作，为学校环保贡献自己的力量。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、参与人员： 全院
七、活动主办方：
青协--环保服务部
八、活动流程：
一：邀请教授来我校进行演讲，有学生代表宣读倡议书。 二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。
三：清除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内 。
九、活动对象：
首钢工学院全院学生。
十、活动要求：
1、提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、为环境保护献出自己的一份力量。
十一、前期准备工作：
1、张挂横幅，张贴标语。
2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。
十二、注意事项
（1）注意会场秩序，会场清洁。
（2）通知同学务必到场，确保倒是到场观众的数量。
2024环保策划方案篇5
一、活动目的：
1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。
2、加强校园的绿色建设。
二、活动对象：
管理工程系学生第一党支部分子
三、主办单位：
管理工程系学生第一党支部
四、活动过程：
（一）设计问卷，调查采访：
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下：
（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？
（2）您是怎样教育这些同学的呢？
（3）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？
2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。
问题设计如下：
（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？
（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？
（3）您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物？
（4）您关心您周围的环境吗？
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下：
（1）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？
（2）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？
（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？
（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？
4、活动地点：各组自行安排
5、活动时间：20__年10月30日前待定
（二）扮演主角，体验生活。
在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围
活动时间20__年10月30日星期六10：0012：30待定
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点：中区宿舍
活动时间：20__年10月31日星期日待定
（三）所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份
（四）经费预算
“爱我家园”横幅一条5米x7元=35元
标志由：待定
（五）人员工作安排
1、采访我系部辅导员：
__、__、__
以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：
__、__、__
教学楼清拾垃圾的分组：
__、__、__
由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。
3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20__年10月25日星期一（待定）召开全体分子会议。
9、于20__年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
2024环保策划方案篇6
一、活动目的：
初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。
在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。
透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。
二、活动主题：“低碳环保，从我做起”
三、活动形式：
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）
四、活动时间：
[开始时间]20__年05月15日（周日）当天（早上8：00）；
[截止时间]5月15日上午11：30；
[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风
五、活动地点：
通化市金厂镇微波站
六、活动主办单位：
初建美志愿者服务队
七、活动对象：
服务队成员及各单位参与人员
（详细名单见附件1）
八、活动负责人：
队长初建美
联系方式：
九、活动行程：
[周日当天]
07：30所有队员在江南欧亚门口集合
07：40准时发车前往目的地
行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站
08：00到达项目地（路程设定为3个小时）
08：0011：00徒步踏青活动
11：10召集返程
十、活动准备：
1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；
2、活动特色项目：郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动；
3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。
十一、活动要求：
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。
4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。
注意事项：
1、活动准时出发，请自行控制时间；
2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。
3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；
4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
温馨提示：
1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
2024环保策划方案篇7
一、活动目的：
通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备：
1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;
2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程
<一>各小队报告人数
中队长：全体起立。
报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。
<二>出队旗，敬队礼。
<三>齐唱队歌。
<四>队会过程。
(一)宣布主题班会开始
甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;
乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
甲：地球，我们的家园，让我们爱你到地久天长!
乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!
甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的家园。
乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，
合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!
(二)环保小品表演
乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。
甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。
乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!
(三)环保知识知多少
乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：
1、眼睛劳累了，看一看(B)色对眼睛有好处。
A.红色 B.绿色 C.___
2、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具
B.使用私人车
C.尽量选择乘坐公共交通工具
3、减少“白色污染”我们应该(A)
A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B.乱扔塑料垃圾
C.尽量使用塑料制品
4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚
A.追求时尚 破坏环境
B.保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费
5、21世纪是(C)世纪
A.科技 B.经济 C.环保
6、选无磷洗衣粉(B)
A.保护衣物 B.防止污染 C.保护双手
7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日
A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日
8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
A.人类、动物 B.人类、动物、植物 C.动物、植物
9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染
A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水
10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：(B)
A.生态环境恶化问题
B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
C.新资源开发的问题
(四)我为环保支支招
甲：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。
(看大屏幕上出示的资料)
甲：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。
乙：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。
甲：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)
我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务，做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为……
(五)诵读环保公益广告
乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)
——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。
——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。
——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。
——爱护环境，<护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
(六)制作环保小卡片
(七)活动小结
甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
乙：为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
甲：你看——水变清了，天变蓝了，大地一片春光。
乙：你听——森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。
甲：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。
乙：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)
四、班主任总结发言：
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。我相信，只要我们自己读自己负责，对地球负责，我们人类就能在地球上永存。
让我们再次携起手来，共创我们绿色的家园!
我提议，全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》，让我们在歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高歌《少先队员植树造林歌》)
主持人宣布：《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!
2024环保策划方案篇8
6月5日是世界环境日，20__年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况，根据市区环保局要求，我校将开展环保宣传协办活动，为确保活动有效开展，特制订如下方案：
一、活动宗旨
通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。
二、活动地点
多功能大厅。
三、活动时间
20__年6月2日星期四下午
四、参与人员
市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。
五、活动布置
总负责：罗小锋
具体负责：刘志春
主持人：方微波、刘雯佳
场地规划及秩序维护：罗秀平携相关班主任及搭班教师。 资料备存：廖爱鸿
音响调控：何茜
六、活动流程
1、各班进场(14:00始)
2、主持人开场白
3、领导致词
4、学生代表宣读倡议书
5、节目一演出
6、现场互动：环保知识有奖问答
7、节目二演出
8、学生绿色生态畅想画
9、活动结束
七、活动要求
1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出席。
2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。
3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。
4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。
5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。
高新一小
5月25日
2024环保策划方案篇9
指导思想：
坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，把教育活动延伸到家庭和社会，通过活动增强队员的环保节能意识，提高队员参与社会实践和公益活动的能力，并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚，做“低碳生活”的践行者，共同促进社会主义和谐社会的建设。 活动过程
（一） 创设情境，激发欲望 （主持人宣布主题活动开始，声情并茂的叙述，激发学生争做环保小卫士的欲望。）
主持人甲：尊敬的老师！
主持人乙：亲爱的同学们！
甲乙合：大家好！六（2）班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题班会现在开始！
甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来；
乙：要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。
全班：我们要保护环境，人人争做环保小卫士。
甲乙合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（二）欣赏诗歌，激发环保意识。
绿娃娃：主持人，咱们打算从什么内容开始
甲：绿娃娃，你有什么好的建议
绿娃娃：我想应先欣赏一下诗歌朗诵，好吗
乙：好，好！
甲：现在就让我们一起欣赏 吧。
（欣赏朗诵）
（三）我能行“环保知识知多少”知识竞赛
乙：接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富，那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。
甲：下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。 乙：环保知识竞赛
第一轮：口答题
1、每年的6月5日是什么日（世界环境日）
2、10月26日是什么节（环卫工人节）
3、中国植树节几月几日（3月12日）
第二轮：抢答题
1、活动海洋占地球上多大面积（71%）
2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。（白鳍豚，扬子鳄，大熊猫、华南虎，白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼）
3、每年的3月22日是什么日（世界水日）
4、每年的3月23日是什么日（世界气象日）
5、每年的3月24日是什么日（世界防治结核病日）
6、地球一小时是什么时候（每年3月的最后一个星期六晚上8:30—9:30）
7、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处（绿色）
8、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么（c）
A废纸 B废玻璃 C废电池
9、大树是靠什么吸收养分的（c）
A花 B叶 C根
10、现在平均（A）小时灭绝一种生物
A 1小时 B 1天 C 1个月
11、一亩森林可释放（B）公斤氧气
A 5 B 48 C100
12、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的（B）
A心脏 B肺叶 C肝脏
13、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。
A 40 B60 C80
甲：宣布四个小队得分情况。
乙：宣布优胜小队。
甲：我们以热烈的掌声表示祝贺。
（四）勤于探索--活动中研究问题
分小队汇报
乙：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。
绿娃娃（竞赛完之后上）：主持人，我们的同学准备好了，现在开始给大家做汇报。
（五）展示、交流手抄报——理想中的家园
甲：请欣赏歌曲《原谅我》乙：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界用我们的双手和智慧让我的小手拉小手，大手拉大手，从我做起从现在做起，带动身边的同学、朋友、亲人来创造美好的家园！
集体拉手：从我做起！从现在做起！争做环保小卫士。
合：六年级2班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题活动到此结束！
2024环保策划方案篇10
一、统一思想，提高认识
针对少数青年干部一味追求经济效益，忽视社会效益，只讲经济发展政绩，不讲环境污染的危害性。我镇坚持通过宣传发动，统一大家的思想认识，教育引导广大干部群众正确分析改期开放经济发展的形势，充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设的同步，协调发展。一是召开会议进行宣传，镇党委召开了党政联席会议，在分析我镇环境保护工作现状的同时，认真学习有关环境保护的法律法规，政策文件，增强大家的环保要认识，在此基础上，召开了全镇各村(居)委会负责人，镇属各企业事业单位企业负责人会议;二是利用标语、戗牌、画廊等多种形式进行宣传，三是借助“环境保护日”，印发宣传资料，环保知识咨询台等进行宣传，四是开展环保起家社区活动。通过形式多样，声势浩大有宣传发动，真正营造起了良好的～氛围，使环境保护，人人有责，“家喻户晓”，全镇广大干部群众的环保意识明显加强。
二、领导重视，职责明确
为确保全镇环保工作扎实有效开展，镇党委政府十分重视，一是结合本镇实际，制造了《安宜镇～年环境保护工作意见》，对今年环保工作的任务和要求进行明确，二是建立班子。镇由一名副镇长亲自抓，由村建助理具体抓，并层层建立由单位主要绩人任组长，分管负责人为副组长，环保监测员，车间班，组长等同志为组员的环境保护工作小组，从上到下形成了较健全的管理网络，三是明确职责。根据上组级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与有关负责人签订了目标责任状，实行一级抓一级，一级对一级负责;四是严格考核，使环保工作真正落到实处。
三、夯实基础，把好关口
今年，我们确立了从源头抓起，从基础抓起的指导，在对全镇环保工作进行调查，建立统计合帐的基础上，坚持把好“关”，一是把好项目审批关。近年来，我镇突出项目建设，大力开展招商引资活动，个体私营工业得到了迅猛发展，但是也有个别项目存在污染问题，对此，我们在今年招商引资工作中，在将引进项目时，坚持深入调研，严格审批程序，对此环境有污染的企业和项目坚决不引进、不办理，从源头把好环境保护的审批关。至目前，全镇引进的60多个项目中，环保问题已经解决，基本对周围环境不造成影响;二是把好验收关。对新引进的项目，在工程建设竣工，进入正式投放阶段，我们及时登记检查验收，在确认对周围环境不造成污染的情况下，准予其正式投产，目前，全镇今年新引进的项目中已有个项目已经建成，并经验收正式投产;三是把好排放关，对原有企业排后问题，我们按照上级要求，分别与他们落实达标排放计划，并跟踪督查抓到位，板纸厂是我镇历史上的重点排污大户，我们督促该企业重视加强对污水处理的投入完善了排污处理系统，实现了废水循环利用，严格执行限产措施，保证了达标排放，通过以上措施的落实，真正从源头有效控制了企业对环境造成的污染，取得了较好的效果
四、齐心共管，加强整治
要做好环境保护工作，必须动员全社会齐抓共管，尤其、要对重点部位，重点行业进行重点整治，切实营造“蓝天、碧水”，不断提高人们有生活质量，树立良好的城市形象。
今年我们主要对以下两个方面进行重点治理：一是加强对工业“三废”(废气、废水、废弃物)的整治。督促有关企业加大经费投入，添置“三废”处理设备，目前，所有重点企业的“三废”处理能力都已达到要求;在抓好联席会板纸厂为重点的废水处理的同时，针对近年来我镇工业固体废弃物不断增加的实际情况，抓好工业固体废弃物的综合利用。重点抓好了神雕工艺品厂、全友玻璃工艺品厂等具有一定规模的企业的废弃物的综合利用，要求各企业对废弃物实行固定存放，全部回收，使废弃物得到较好回收利用，减少对环境的污染;二是加强农业生态环境的整治。针对农忙季节，农民大批焚烧秸杆的问题及时下发通知基层进行制止，加强思想教育，使农民群众认识，焚烧秸杆弊多利少，危害大，有不少农民主动停止危害环境的行为，与此同时，我们今年还把环境维护作为一个重要方面来抓。
从保护运西水产资源入手，围绕抓好渔场省级有机蟹生产基地建设，搞好调节平衡，采取冬天干塘、曝晒，春季浅水草早发，清明前人工补放螺丝保护荡内生态平衡，轮渔轮休，螃蟹——芡实模式，螃蟹——青虾套养鱼模式，达到轮而不休，休而不减收，做到科学养殖，促进渔业生态养殖的良性循环;从保护运东优质商品粮基地出发。进一步实行无害化生产，并在粮食转公过程中，把加工粮食的下脚料发展养殖，实现多层次的综合利用，同时使环境污染得到有效控制，确保农业的可持续发展，实现更好的农业生态效益。运西生态有机能养殖在大中城市名声远扬，江苏泽天有限公司还专门与我镇渔场进行合作，投入万元新上了黄鳝无公害网箱养殖，远东地区今年充分利用自然资源优势，种植丰优占水稻新产品种，在市场上十分抢手，取得较好的经济效益。三是加强卫生死角的整治。环境不断发展尤其是在改期开放，加大招商引资的新形势下，加强对社区卫生环境的整治显得更为重要。今年，我们抓住遭受“非典”影响，人们普遍关注卫生环境的机遇，从提高人民生活质量，引导居民养成良好的卫生习惯入手，开展社区卫生突击整治和创建绿色人居环境活动，全镇投入近万元，组织名劳力，对社区个卫生死角进行整治，共清运垃圾达吨，并选择世纪园社区居委会进行绿色人居环境试点，从宣传发动，到落实创建方案，组织实施，我们严格按照上级要求执行，努力，世纪园生态小区被评为省生态环保绿色小区。
2024环保策划方案篇11
一、活动主题：
环保在身边
二、活动时间：
8：30—13：00
三、活动地点：
慈济石岩会所
四、活动目的
用实际行动参与环境保护，环保在身边。
五、活动内容
此次参加活动的义工伙伴有26人，亲友3人，共29人。
清晨，大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后，大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。
到了慈济会所后，大家分男女各一方坐下，观看影片。大家分成三组，分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。
六、活动心得与体会
通过影片，我们了解到不仅可以在日常生活节约资源，把物资分类回收是力行环保，而且食素也是用实际行动参与环保，同时也是对生命的尊重。
来到楼下的坪地把物资分类回收，分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前，看到自己的劳动成果，很欢喜。实际之参与，用汗水换得内心的喜悦。慈济感谢大家抽时间来做环保，提供了茶水、水果及可口的素食午餐。当我们手上拿到饭盒时，回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望，发愿不杀生、少吃肉、多吃素。
最后，我们在门口合影留念。
七、附记
1、这次活动有些伙伴事前已报名，但临时有事不能到场，能提前告之。
2、参加活动的义工能准时到场集合。
3、伙伴们不怕脏、不怕累，有序地完成了本次活动。
4、慈济会所很感谢义工伙伴们用自己休息时间参与活动，无私地奉献。
2024环保策划方案篇12
一、活动宗旨：
_年7月_日，今天的环保主题是"绿色世纪"，_x和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的：
1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：_年7月_日(如因天气原因可推迟_日)
_点_分
a组：布置广场挂环保画、环保图片。b组：发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09：40—10：00
布置广场挂环保画、环保图片。
10：00—11：30
环保义演
11：30—12：00
环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。具体图案如下：
四、活动注意事项：
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
主办单位：白银市白银区共青团
_年6月22日
义工在行动，爱心在传递!策划人：略
2024环保策划方案篇13
一、实施背景：
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
二、活动时间：20__年4月20日
三、活动的目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
四、活动形式：小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
五、活动准备：
1 、阅读有关环保的书籍，了解环保知识等。
2 、收集有关地球污染现状图片等。
3 、呼吁行动起来，制作环保手抄报、电子报刊等。
活动程序：
（一）、主持人讲话：
主持人：在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒，这就是地球——我们人类共同的母亲。
主持人：地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长，我们是地球母亲的孩子.
主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。
主持人：三（1）中队"保护环境, 人人有责"主题队会现在开始!
（二）、诗歌朗诵
地球母亲养育了我们，我们不但没有感恩，反而总在抱怨，甚至破坏她。如今，她发出了沉重的呻吟。下面，让我们一起来听听地球母亲的呻吟。
主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵：
今年我已经46亿岁了...
我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。
我知道人类总在抱怨：
抱怨我周身温度升高，
抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口，
抱怨各地旱的旱，涝的涝，
抱怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好……
我很苦恼。
看看被石油弄脏的海水，那是我的血液；
看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；
可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源；
可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。
救救我吧，只有你们可以拯救我。
如果你们还想把我当作安身的家园，
救了我，就等于拯救了你们自己。
（三）展示资料，地球受污染的状况
主持人：是啊，我们总是在抱怨，然而如果不是我们自己的过错，地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。
⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小，也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染，这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染）
观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音
（四）、小品《地球的苦恼》
男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：原先的地球，
青山间薄雾缭绕，小溪里流水潺潺；树林间鸟儿低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的和谐。可如今，青山没了往日的风采，溪水没了往日的清澈，树林间没了鸟儿的吟唱，草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的，就是地球妈妈最爱的孩子。
男主持人：人们为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化：酸雨使农作物枯萎，干旱使万顷良田变成沙漠，地震使许多人无家可归……
女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》
（五）、各抒己见
主持人：我不清楚大家心里现在具体在想什么，但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号，那就是——（学生齐呼）“保护环境——”“保护地球——”，对，让我们赶快行动起来吧，保护环境，拯救我们的地球母亲！
主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢？每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变，就能对环境产生极大的影响。
队员1：节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流
队员2：随手关灯——省一度电，少一份污染
队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。
队员4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。
节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。
主持人：让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩，让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！
活动总结：
环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱护花草树木。开展争创“环保”活动，将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动，通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比，如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。
2024环保策划方案篇14
为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进--县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。
一、指导思想
环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬--环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标
2020年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施
(一)机构建设
20--年4月上旬，成立--县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设
1、招募。(时间为长期)
(1)社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加--县环保志愿服务队。
(2)单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
2、人员注册与培训。
四、活动结束
2024环保策划方案篇15
活动名称：让我做一张有用的纸
主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部
策划协办：山东大学青年志愿者联合会
时间：
地点：山东大学兴隆山校区
面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学
活动概况：
环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等
2. 进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用
3. 回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到限度的物尽其用。
4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5. 活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
活动目的：
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期：
1.略
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
活动中期：
1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、 回收废纸
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
(2)制作简易废纸篓
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次
(6)将回收的废纸集中放在什么地方
(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的
活动后期：
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
2.活动反馈：
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
注意事项：
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;5
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;
6、关变卖废纸，要事先找好收购人员;
预期困难：
1. 与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况
2. 大量废纸的存储问题
3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;
活动总结：(活动结束后写)
附件：调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸
您好，首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写，
正如我们所知道的一样，在我们的身边有很多的纸张，可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候，有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象，我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式，不会对您的生活带来负面影响，再次感谢您的配合。
1、 您的性别( )
A、男 B、女
2、您每周大约消耗多少张纸?( )
A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )
A 、扔掉 B、收集起来，卖掉 其它
4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )
、买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )
、是 、不是
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿)，您是否会支持?( )
、会 、不会
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印，对此您是否能接受或支持?( )
、会 、不会
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?