幼儿园的心得体会300字
幼儿园的心得体会300字(8篇通用)
所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面给大家整理一些幼儿园的心得体会300字,方便大家学习怎么写幼儿园的心得体会300字。
幼儿园的心得体会300字篇1
此活动设计的最大优点是:教师能较好地把握培养幼儿创造力与提高幼儿美术技能的关系,既给幼儿留有较大的想象创造空间,又能帮助幼儿解决绘画技能上的难点。
开始部分,通过欣赏作品和手形变化游戏,激发幼儿的创作欲望,帮助幼儿积累创作素材。
中间部分,教师抓住了如何"将幼儿的想象通过绘画形式表现出来"这个重难点。在方法上,把传统的教师示范,改为幼儿创造的启发式、讨论式、在手段上,充分发挥多媒体计算机辅助教学的优势,将幼儿的想象以动感的画面展示,为幼儿提供了更多的观察、比较、判断的机会,找准了由手形添上什么变成什么这一技能上的关键,突破了教学的难点,提高了教学的效率。
结束部分,利用视频转换仪,将幼儿的作品展示在同伴面前,便于幼儿参与评价,促进交流。
幼儿园的心得体会300字篇2
幻想总是美好的,现实总是残酷的。童话世界正是我们幻想的对象,走进童话,就没有恐惧和悲伤,即使过程十分艰险,有过痛苦,但是结局总是美好的,惨痛的过程,完美的结局,是童话世界永恒不变的格局,《格林童话》是本童话大全里面的故事,很有寓意,每一个故事都在教育我们为人处事的道理。
童话虽然是幻想出来的,但是却都在反映我们生化的不同场景。有不同方式去解决问题,纸终究是包不住火的。坏事做尽的人到最后都会受到惩罚。即使我们不能幻想童话世界中的生活,但是我们能制造童话世界。幸福快乐的度过一生。我喜欢,《格林童话》,不因为它是美好的,只因為它的幸福格局……
幼儿园的心得体会300字篇3
阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。从小培养孩子养成良好的阅读习惯,让孩子感到读书的乐趣非常必要。平时我就特意挤出时间和孩子一起读书,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对幼儿亲子阅读的几点体会:
一、在亲子阅读中让我感触深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家多忙每天抽出15至30分钟的时间陪孩子一起阅读。
二、为孩子创造良好的阅读环境。
家人应该在家也经常看书,家长的行为也会影响孩子对事物的兴趣。
三、要给孩子提供更多的阅读机会。
可以多带孩子去书店、图书馆等。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。也希望我们都能坚持陪孩子阅读。
幼儿园的心得体会300字篇4
美术画册《吹泡泡》目的在于让幼儿尝试画圆。在美术活动前,我对孩子提出两个作画的要求,1、在吹泡泡的过程,知道泡泡的形状和大小。2、学习画圆。结果孩子的画真是出乎意料,特别是王润琪小朋友的泡泡是画出一些重叠的感觉,有的孩子画出的泡泡是并拢的,有的是五颜六色的……可以说全班的小朋友没有一个幅画是雷同的,而且在整个作画的过程中,气氛活跃,幼儿的情绪始终是积极的。
在整个活动中我没有增加任何的要求,由孩子画自己所看到的,所以作画时显得特别愉悦。从活动中可以看出孩子的观察力是惊人的,只要你给他空间、时间,他们就能插上想象的翅膀飞翔。我觉得一名老师要善于激活孩子的思维,让孩子独立思考,产生自己的思想。允许孩子有自己的观察空间和想象空间,相信用这样的观念来教育孩子,孩子一定会成长得更棒的
幼儿园的心得体会300字篇5
观察评价幼儿的学习,是幼儿教师工作中重要的一环,尤其在幼儿自主主动学习的情景下,教师作为一个观察者、记录的角色就更重要了。我们常用的幼儿观察记录方法有:日记法、样本描述法、轶事记录法、时间取样法、事件取样法、检核表法、评量表、范围单位分析。常用的`评价幼儿的方法有:观察法、作品分析法、谈话法、问卷调查法、档案评估法。
我在工作中比较喜欢用到的是幼儿观察记录法是事件取样法,比如,对幼儿的争吵、打架、合作等发生频率较低的行为,所设计的观察法。
我在工作中比较比较喜欢用到的评价幼儿的方法是谈话法。借此途径及时了解幼儿的想法,引导他们健康快乐的成长。例如,我通过观察发现大二班新转来一个男孩不爱说话,不入群。于是我就找他聊天,谈有关他感兴趣的话题,慢慢的他喜欢主动找我说话,有什么事总是第一个告诉我,渐渐地也和小朋友们一起玩,融入了集体,喜欢上了幼儿园。
幼儿园的心得体会300字篇6
为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的`深入、持之以恒的开展,4月21日,我园“大手牵小手,快乐阅读”读书月启动仪式正式拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。
1、读书月活动中,各班开展丰富多彩的活动内容,各班幼儿家长自愿报名,进课堂给孩子们讲述精彩故事,活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采,显示了故事妈妈的特色,赢得了小朋友们阵阵掌声。
2、布置亲子阅读作业,孩子与家长共读一本好书,让父母和孩子在阅读中建立的情感交流,感受到了阅读带来的幸福,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,又感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书。
相信通过读书月的活动,会让教师提高自身教育教学素质和教学水平,家长们获得更多的育儿经验,孩子们提高阅读的能力和语言表达能力。
幼儿园的心得体会300字篇7
不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句“老师,谢谢您!”“老师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀!
如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的园丁,
天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。
我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的美丽!
幼儿园的心得体会300字篇8
小奖品
这天张海苒的妈妈来送孩子时告诉我,张海苒昨日回家说:“这天方老师表扬我了,还奖给我一朵小红花!”我明白表扬对于幼小的孩子意味着什么,但真没想到张海苒竟这么在意我对她的表扬和鼓励,因为在这以前我几乎没怎样注意她,更谈不上什么表扬了。
张海苒在早幼儿园不太爱说话,上课也不太爱回答问题,从不给老师惹麻烦,平时我也不太注意她,几乎没批评过她,表扬更没有几次,所以,我也常认为这样的孩子没什么问题。她那么让人省心,我真期望班上再多几个这样的孩子,因为做了好多年教师的我们都会有这样的体会:为了维护群众正常的秩序,使一些活动取得较好效果,我们常常为了一个行为问题突出的孩子费劲心机,以求得他的转变和进步,但却忽视了那些不太起眼的、安静的、让人省心的孩子。