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干部培训的心得范文

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干部培训的心得范文(素材15篇)

人们可以通过写心得不断提升自己的素质和能力,同时也可以分享经验、留住回忆,让生活更加丰富多彩。写干部培训的心得范文要注意什么?这里给大家提供干部培训的心得范文下载,供大家参考。

干部培训的心得范文篇1

本人有幸参加_月__日—__日本市第一期区直科级干部培训班学习,受益匪浅。通过认真学习《富裕和谐南山与社会主义新村镇若干理论与现实问题分析》等一系列课程,进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平。特别是对建设社会主义新农村,有了更加深刻的理解和认识,下面,结合我区的实际,围绕如何建设社会主义新农村谈谈自己的一点粗浅看法。

建设社会主义新农村,为农村未来的发展指明了方向,是现阶段深化农村改革的必然趋势,是“三农”难题的一个现实选择,对全面建设小康社会、实现“两个率先”、构建和谐城市具有重大的现实意义。经过近几年的整治,广大农村的面貌已焕然一新,道路硬底化、环境绿化美化、配套文体活动中心等已基本实现,广大农民亦基本上过上了相对富裕的生活。但是,由于种.种原因,农村的生产力还较低下,经营管理也较粗放,农村的生活条件与城市相比还有一段距离,一些农民兄弟们还生活在贫困线下,建设社会主义新农村显得迫切而重要。

当前,我区已初步具备了建设新农村的条件。经过改革开放以来的快速发展,综合实力显著增强,有了支持保护农业、加大农村基础设施投入的经济基础。要推进社会主义新农村的建设,我认为首先做好下面几方面工作。

一、切实加强农村基层组织建设。农村基层组织是化解“三农”问题的基本载体,农村基层干部是解决“三农”问题的实践者和带头人。只有提高党支部的凝聚力和战斗力,才能使之成为带领群众脱贫致富的坚强领导集体。要提高党支部的凝聚力和战斗力,首先要继续开展农村综合创建活动,认真实施财务公开制度,规范村务管理和财务工作;提高村民自治能力,把农村各种矛盾解决在基层;做好群众矛盾纠纷的排查化解工作,维护好农村社会稳定。第二是采取不同形式,搞好教育培训。积极开展“三培双带”活动,即把致富能手中的先进分子培养成党员,让党员培养更多的致富能手,将致富的优秀党员培养成村干部或党支部书记;党员敢于带头致富,带领群众致富。要切实组织农村基层干部加强学习各种法律法规、党在农村的各项方针政策以及市场经济知识和各种农业、农村实用技术。

二、加速工业化和城镇化进程。跳出农业发展农村经济,逐步实现农村城镇化,有利于经济的均衡、快速发展,使更多的农村劳动力融入二、三产业,在实现自身的价值中逐步走上富裕之路。要助推农村城镇化的进程,必须完善配套措施,为农村城镇化提供良好环境。一要超前规划,做到既与长远目标一致又要结合当地实际;既考虑产业布局又照顾居民在基础设施、教育、卫生等方面的需要。二要加强政策引导,提供力所能及的优惠,调动农村居民投身二、三产业的积极性。三要启用有远见、有胆识、有气魄的人带头或领办二、三产业。

三、是进一步完善和优化农村社会医疗保障制度和义务教育保障制度等农村保障机制。第一,要扩大农村社会医疗保险的覆盖面,使农村人人均能享受社会医疗的保障,减少因病返贫现象的出现。对因疾病等原因致贫的农村居民,依靠自己、家庭及社会关系的力量,仍无法解决的,可以通过镇(街道)区慈善会申请救助。第二,要改革和完善农村义务教育经费保障机制。建立农村义务教育投入教育经费稳定增长的机制,在全面实现了9年义务教育的基础上,进一步减免各种学杂费用,切实减轻学生家长的经济负担。对家庭经济困难的学生,还要给予就读优惠和扶贫助学,确保农村学生不因生活困难辍学。

四、加速农村非农产业的发展。 加快农村非农产业的发展步伐,不仅可以带动整个农村经济的全面增长,而且也可促进和加速农民收入的稳定提高和农村小康建设进程的实现程度。要实现农业产业化经营,必须将农工商“捆绑”在一起,在重视农产品生产专业化、规模化、布局区域化和协作化的同时,更重要的是要重视龙头企业的建设和发展。一是要积极培植主导产业,形成主导产业群,把产品规模做优、做大、做出特色;二是把农产品的增值链条延长,形成一批加工“龙头企业”,通过加工增值,提高农产品的加工率和产业的非农化程度;三是建立健全农副产品经营服务体系,发展各类中介流通组织,发展一批专业大户、营销大户和农业经纪人队伍。

五、加大对农民的培训力度,促进农民充分就业。随着我区农村城镇化的推进,不少农民成了失地一族,失去土地的农民就业问题如果处理不当,很容易造成失地农民陷入“务农无土地,上班无岗位,失业无保障”的困境。因此,解决失地农民就业问题刻不容缓。第一,建立健全农民工外出就业服务机构,提供就业信息,沟通就业渠道,把农民工有组织、有计划地向外输送,使他们有组织和权益保障感。第二,提高外出就业农民的自身素质。一是要搞好政策、法律法规知识培训,提高农民工的依法自我保护能力。二是多渠道、多形式开展对农民工专业技能培训,使他们掌握1至2门或更多一点的专业技能知识。

干部培训的心得范文篇2

20__年5月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的20__年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:

一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基础。

三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。

总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。

干部培训的心得范文篇3

____日下午,我们第__期中层管理人员为期一周的军训生活由此拉开了序幕。“军训”

二字对于我来讲并不陌生,但这次军训却与以往不同,意义深远。一周的时间很快过去,却留给我许多思绪和感慨。

感慨一:从野外拓展训练得以启示。

军训第一天,我们来到百花湖拓展训练基地。从“有轨电车”“巨人梯”“过电网”“

信任背摔”“胜利墙”这些具体训练项目中,给了我很多的启示。所谓“有轨电车”,要求5个人一组,人的两只脚分别踏在两条木方上,另外用手拉住木方上的绳子,然后带动脚下的两根木方到终点。可以想象,如果5个人当中,任何一个人不配合,这个“电车”都不会行走。一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标作好工作。而“过电网”

这项活动告诉我们,只有集中了集体的智慧和力量,才能作到万无一失。那么“信任背摔”,顾名思义,讲求的就是同志间的信任问题,不管是领导班子成员之间还是同事之间;不管是部门与部门之间还是基层单位之间,都要讲互相信任,只想保全自己和不相信别人,都会阻碍我们事业的发展。“巨人梯”这项活动,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合协调,才能收到最好的效果;而翻越“胜利墙”则告诉我们,不仅要有集体的力量,集体的配合,还方法得体并利用每个人的长处精心组织安排,这样团队的力量才能充分发挥出来。

感慨二:从军营的训练和生活中得以收获。

“稍息、立正”

是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。早晨起床出操,晚上熄灯睡觉,上午的队列训练,下午理论学习,都必须集合列队,完成“

稍息”、“立正”。军营给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的新法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事

什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

感慨三:认识军训的目。

众所周知,军队有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使军队步调一致,铸就了钢铁长城。企业不是军队,但企,业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力,企业的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。那么一个企业又何尝不应该这样,企业再好的决策,再好的经营理念,如果没有强有力的执行也永远是空谈。一个企业有高效的执行力,就可以很快的将企业的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗?

通过一周的训练和学习,确实让我收获不少,感慨太多。不过,我认为更重要的是我们在今后的工作中得以充分的体现。

干部培训的心得范文篇4

金秋十月,秋高气爽,随着宿豫区第二期青年干部培训班的开班,我来到了江苏改革开放的前沿阵地—张家港学习取经。来到张家港学习是我梦寐以求的,今天,我的愿望终于实现了,听了张家港市各位领导和老师的介绍和参观完后,对张家港的认识又上了一个层次,有了一个更加理性的认识。

通过学习了解到张家港的经济发展完全就是乘着改革开放的前沿列车,高速走进现代化进程,而那时我们宿豫并没有意识到这一点,所以浪费了大好发展时机。当然,我们宿豫的处的地理环境是不能和张家港便利的港口优势所相比的。而如今,随着江苏产业带转移的“季节”来临,随着我们宿豫投资环境的整体提升,整个宿豫、甚至宿迁都将成为江苏投资兴业的新一片热土。

20__年底,张家港市与宿豫区正式建立南北挂钩帮扶关系,就是因为这样,我们宿豫人不卑不亢虚心学习“张家港精神”、学习张家港人努力拼搏的精神。张家港发展的客观因素是背靠长江黄金水道,面朝苏州、上海,有着明显的区位优势,但是最重要的一点是他们的主观因素,他们思想上争先一步,脚踏实地抓住机遇,努力奋斗。

整整两天的时间在张家港进行参观,特别是参观完沙钢集团之后,我为沙钢人的精神所折服、为沙钢的发展规模所惊叹,沙钢的发展经历可谓是相当曲折的,在一个小小棉花加工厂基础上出资__万元,却创建了一个全国最大的民营钢铁企业,短短的二十几年,从__万元到亿元,从一个小厂发展成为一个占地__亩的超大型企业,它的发展无疑是令人惊讶的。

此次学习,我深感责任重大,因为我们是宿豫的明天,既然区委、区政府选派我们到此学习,正是相信我们能够圆满完成使命。因此,我非常珍惜此次学习机会,通过学习,我总结到做为一名青年干部第一,要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观、找准立足点,必须坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系;第二,珍惜机会、加强学习,不断提高自身综合素质,增强在改革开放浪潮中驾驭自身的能力;第三,大胆自信、开拓创新,时刻保持着青年人蓬勃的精神状态;第四,强化实践锻炼,在工作中不断完善自己、提高自己。

干部培训的心得范文篇5

全面贯彻镇党委推进社会主义新农村建设的重要思想,我村“两委”干部坚定政治立场,认真执行党的路线、方针、政策,进行政治思想教育和法律教育,发挥团结互助精神,勤政廉政,提高工作办事效率,以“谁主管,谁负责”为原则,处理好村委会与村小组之间的关系,处理好村干部与村民之间的关系,落实各项村务工作,为村民办好事、办实事。

一、在基础设施建设方面

村“两委”班子团结协作、扎实工作,建立了一套良好的工作制度,并补充和完善了村规民约,村党支部有较强的凝聚力和战斗力。相关制度已上墙。充分发动群众积极参与新农村建设,真正做到了以群众为主体建设新农村。积极向市、县各上级部门请示汇报,得到了包括教育局、民宗局、农业局、林业局等多个部门的帮助扶持。20__年,在党委政府和各单位的关心帮助下,共实施人畜饮水工程X个,铺设管道__余千米,建设蓄水池X个,有效解决了X个自然村__余户的人畜饮水困难。并积极争取资金、组织村民对村学校的球场进行硬化处理,使得学校__余学生有了正规的球场进行教学。再次就是抓住新家园建设的机遇,进行危旧房的改造,其中,新建__余户,改建__余户,该项工作还在进行中。基础设施的改善大大增强了小忙兔村民的“自信心”,相当于一针“强心剂”,激起了村民自我发展的强烈愿望,已带动群众投工投劳自已搞建设。目前,在基础设施建设中群众共投工__余个、按__元/每人计,折折资为__元;投沙子__立方,折资__元;投石头__立方,折资__元。群众投工投劳、集沙集石折资共计__元。

二、在特色产业建设方面

按照“林、草、畜、沼”循环经济发展模式,注重扶持核桃、茶叶、畜牧等大户,推进产业化经营。全村共有__人,已种植泡核桃__亩,人均有核桃__亩。在X户养殖大户的带动下,全村畜牧业已呈现出良好的发展势头,畜牧业收入占农民人均纯收入的__%以上。20__年全村农民人均纯收入为__,达到__%的增长目标。

三、在民主法制和社会事业建设方面

“普九”、“普六”教育网已建成,入学率达98%以上。村内卫生室建设面积达__平方米以上,医疗卫生器械和常用药品基本齐全。村“两委”在抓好社会治安综合治理方面,不断加大“平安村”、“法制村”、“文明村”建设力度。为增加农民收入,村“两委”积极搞好劳务输出。村内劳务输出占剩余劳动力__%以上。

四、存在的问题

群众出行难的问题仍然没有得到根本解决。虽然全村村组公路较前几年有很大改观,但部分村组道路由于缺乏资金、管护不当等原因,已很难满足群众的出行需要,农村运输和农产品交易难,农民生产成本高等仍然影响着这些村组的农民生产生活。农田水利设施建设不够完善。由于资金问题,还有一些水利设施无法完全整修。全村还有部分村、组的人畜饮水存在极大困难。支柱产业尚未形成,产业发展不平衡,产业布局亟待完善。产业链条不完整,农业产业化经营格局尚未真正形成,缺乏稳定的农产品精深加工企业。部分农民思想观念陈旧,生活质量亟待提高,农民生活有了改善,但生活质量未见提高。

干部培训的心得范文篇6

非常荣幸能够参加斜桥镇20__年度年轻干部培训班,洪书记在开班仪式上的重要讲话,张老师带领我们开展的破冰、组团队、素质拓展,徐老师的《高效团队建设与执行力》,都让我印象深刻,获益匪浅。其中最让我印象深刻的是徐老师课程当中提到的高效团队建设目标中的“你赢我赢”即“双赢”。如何实现“双赢”?从对方角度思考,了解问题,确定目标从而找到解决问题的途径。

结合我自身的工作实际,我很少做到站在对方的角度看待问题,这一点是我的不足之处。学会站在别人的角度看待问题,学会换位思考,才能达到彼此的尊重和体谅,才能有更多宽容。在今后与村民群众的沟通当中,我更应该换位思考,找到解决问题的方法,从而化解矛盾。

干部培训的心得范文篇7

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

时间如流水,短短的一个月的培训学习已经结束。在此期间,上级领导及有关部门为我们提供了良好的学习环境与条件,在理论学习的基础上还安排了现场教学,使得我们20__年春季科干班60名学员,从思想、理论、素质、能力各方面都得到了应有的提高、收获颇丰。在此,让我代表全体学员向各级领导和有关部门的同事们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

一个月来,在县委组织部、党校领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我们系统学习了“马列原著”、“领导艺术”等多门课程,涉猎了“当代政治”、“当代经济”、“当代军事”、“当代法律”、“当代科技”等多个学科,参观了我县生态景观式新农村示范带。通过这些精心安排、目的明确、内容丰富的学习与考察,大大开阔了我们的眼界、拓展了知识面、增强了理解问题、分析问题的能力,提高了自身整体素质,澄清了许多模糊观念,矫正了认识上的一些偏差为今后工作的开展与创新打下了坚实有力的理论基础。

大家通过不同层面的学习、讨论、考察,将所学的知识与实践相结合,加深了对所学理论知识的理解与掌握。特别是通过党的__届五中全会精神的学习辅导,结合着考察、了解社会,对坚持科学的发展观,加强党的执政能力建设等问题的理解认识有了明显的提高。认识到它对国家社会的发展建设所起到的重要作用,对党的执政地位的巩固与加强所产生的重大影响。

我深深感受到,这次培训学习是在党和国家发展建设的非常时期、给予了非常全面的指导教育、收到了非常明显的学习效果。这期培训班虽然安排的学习考察内容丰富、形式多样,但由于时间太短,始终满足不了随着学习所逐渐增强的那种学习探索的意识与欲望;大家也暗自下决心,将借此培训的东风,自觉增强学习的意识,把还没弄懂搞清的问题继续学习、研究探讨下去。

当时在开学典礼仪式上,校党委向我们大家提出了:“充分认识培训班的重要性,珍惜此次学习机会,坚持理论联系实际,学习工作两不误,加强自学提高学习效果”五方面的要求,通过这一个月大家所表现出的勤于学习、深入思考、善于讨论、勇于实践、圆满完成学习考察任务的实际行动来看,可以说,我们向

党组织递交了一份合格的答卷。

我们虽然结束了这种集中培训学习的形式,但这种高涨的学习风气与氛围,已燃起与增添了我们自主学习、勇气探讨的信心与力量,今后我们会自觉加强理论学习,积极参与高校发展建设的理论与实践的研究探讨,在实践中不断提高自身的综合素质与工作能力,不断学习与实践用科学的发展观来指导我们的现实工作。

学习期间,党校的同志为了使得我们能有一个良好的学习环境与条件,保证学习取得实效,从排课、安置教室、聘请教师、安排讨论、组织实践考察付出了大量的心血,特别是在考察期间,带队的两位同志在学习、生活各方面的体贴照顾周到,使我们感动难忘。

今后,希望各级领导、有关部门多多为我们提供这样好的学习时机,使我们能在不断发展的理论、不断变化的社会中,有更多的提高与增长智慧、能力、才干的机会。

借此,也向对班委工作大力支持,发扬团结合作精神,始终保持一种勤奋向上的旺盛精力,形成一富有特色班级的全体学员表示衷心的谢意!愿我们在共同发展的事业中,相互勉励,友谊长存!

谢谢!

干部培训的心得范文篇8

一、参加第一期培训班的意义解读。

第一,本期培训班是在《经济学院—干部教育培训规划》下发事隔近三年之后终于开班。可以说,学校党委在__年快放暑假的时候下发《关于加强年轻干部队伍建设的意见》,基本上年轻人对此文件知之甚少。这一次,尽管年轻干部的培训在今年仍然没有被纳入年初工作计划,但是却在组织部、人事处、团委的共同努力下得以举办。说明此项工作已经刻不容缓。

第二,本期培训班的培训内容安排颇有深意,内涵丰富。四个部分的内容都是作为一名高校年轻干部必须了解和知道的内容。至于在短短的一讲当中是否能够系统的阐述清楚,已经不再重要,这四讲内容的安排更大的意义在于引起我们大家的思考和告诉我们学习的方向。我们不能指望通过一次培训将所有这些知识都能够系统的获得,这次培训的价值在于指路。作为年轻干部,未来会成为经济学院事业的继承者,不了解经院建设历程和理想追求,是危险的;不了解高等教育的基本规律,是危险的;不了解政治,没有较高的政治素养,是危险的;不了解青年的特点和发展需求,是危险的。根据党代会的要求,教师要懂教学,同时也要懂政治,管理干部要懂政治,同时也要了解教学,作为经济学院的职工,一定要了解经院校情,作为高校教师,育人为本,一定要深入青年,了解青年。

第三,尤其需要关注党委书记周元武关于《了解经院历史,熟悉经院精神,完成经院使命》的主题报告。在这次讲座中,周书记做了充分的准备,不是漫谈,而是针对性极强的报告。这也是周书记在经院范围内首次全面阐述经院精神的起源,凝练和发展的过程。在培训学院手册中,更有校园精神解读,对经院精神有全面深刻的解释。

二、学习周书记报告体会。

第一,为什么要讲经济学院的建设历程与理想追求。周书记说,我们年轻干部有的经历过经济学院的发展,有的没有经历过,或许对经济学院的历史有些了解,但不一定全面了解,所以有必要讲讲历史。只是要我们不要忘记历史,要站在历史的基石展望未来。同时也要讲理想,讲追求,这是关系经济学院长远发展的事。年轻干部不能忘记经院历史,观今宜鉴古,无古不成今,这样才能更清晰的了解我们的过去,同时也要向前看,认同我们的理想追求,知道我们要达到的目标,这样,经济学院才能朝高水平财经类教学型大学迈进。

第二,经济学院的历史让我们学到什么。首先,经济学院的历史都伴随着时代进步的洪流。张之洞创办商业中学堂在19__年,是中华民族复兴之路的开启的年代,几经波折,随国家民族的命运跌宕起伏。1948年搬到武汉的银行学校,是伴随中国革命建设进程而兴建,为新中国培养着大批金融高级人才。1984年成立的计划学院,正值_过后,改革开放浪潮涌向神州大地,需要培训大量干部。__年合并成立的经济学院,是国家高教新一轮改革的高潮时期的产物,从此我校走上正规的本科办学之路。其次,经济学院的历史体现着开放、包容、锐意进取的精神。不论是商业中学堂从武汉迁到恩施,又迁回武汉,还是武汉金专从郑州迁往武汉,都能够在当地迅速融合,发挥作用,体现了开放,包容的特性。经济学院合并之后,只用了短短5年时间,实现了一地办学,合校合心,取得本科教学水平评估良好的成绩,被誉为经院现象,体现了经院人锐意进去的特性。最后,经济学院的历史凝练出了经院精神。不论是过去的商校、银行学校、计划学院还是现在的经济学院,在草创期,都面临着巨大的考验,要么面对列强的欺凌,要么面对战火的洗礼,要么面对一贫如洗,要么面对黄牌高悬的现状,但是我们都坚强的克服了困难,完成了历史交给我们的使命,培养了一大批高级专门人才。尤其是周书记讲经济学院在建设初期,第一代经院人如何忍辱负重,坚韧不拔,最后完成了历史使命,成就了高校当中的深圳速度,体现了首战用我,用我必胜的自信与豪迈。

第三,如何理解经院精神。如果说校训是我们的终极目标,那我们实现这个目标的过程就是经院精神的展现过程。经院精神具有经院特色,能体现经院人的特点。

1、经院精神在我们学校存在广泛性。第一任院长许建国提出“为祖国服务,能解决问题”就能很好用经院精神来诠释。我们忍辱负重,坚韧不拔的目的是为祖国服务,我们首战用我,用我必胜的目的是能解决问题。同时我们的校训厚德博学,经世济民也可以用经院精神来阐述。因为能忍辱负重,坚韧不拔,所以能厚德博学,因为能首战用我,用我必胜,所以能经世济民。

2、凭什么让我忍辱负重。经济学院发展迅速,第一代经院人经过艰苦创业,现在校园美丽和谐,收入稳步提高,似乎该享受改革开放的成果了。但是,我们真的到了可以高枕无忧的时候吗,无论是周书记还是吕院长,都在各种重要场合非常严肃的提出我们面临巨大的挑战,提醒广大职工要有忧患意识。尽管我们已经取得了瞩目的成绩,但是离高水平、一流的大学仍然有很大差距,这种差距会直接影响到经院未来的生存。所以说,我们的前进之路仍然充满艰辛,需要一代一代的经院人为了经院发展重担而忍辱负重,坚韧不拔。

3、让我们忍什么辱,负什么重。周书记在讲座中提到,有时候我们受委屈,不是你个人的问题。就是说,我们不是在忍受什么个人的荣辱和得失,而是站在经济学院发展的大局上,为本单位,本部门工作的进展,我们要承受压力,甚至委屈,但是依然前行。比如经济学院的违规用地,得益的是广大师生,受处分的是党委书记,在广大师生得益的前提下,个人所受的这点委屈就算不了什么。

4、仅仅忍辱负重还不行,还得坚韧不拔。周元武说,你光忍着不动不行,你还得坚韧不拔。很多人把坚韧不拔写成了坚忍不拔,一字之差,差别很大。忍比较被动,韧比较主动。我们是因为大局,因为更远的目标有韧劲,而不是一味的忍。甚至是主动的去承担,承受,不是因为现实的压力使我们不得不去承担。主动去承担和被动去承担有着很大的分别,前者更能体现出一种向上、不屈的力量。

5、为什么会首战用我。大家可能都比较喜欢首战用我,用我必胜。同样的,我们也要问一个问题,凭什么首战用你。正是因为前面的忍辱负重,坚韧不拔,才会首战想到你。经济学院的建设历程充分体现了这一点。从某种意义上讲,首战用我,用我必胜的结果是大家都喜欢的,但是其过程的艰难程度,可能超出忍辱负重,坚韧不拔。首战指大战,第一战,困难的战。正是基于你以前的表现,才会首战用你,首战用你展现的是对未来的乐观。周书记曾讲首战能想到能挑的是最有战斗力的人,是在最困难,最艰难的时候想到的。

6、为什么会用我必胜。首战用我,用我能不能胜,如果用之不胜,不能解决问题,不能经世济民,首战用我的意义就失去了。前面忍辱负重,坚韧不拔,首战用我的落脚点就是要取得胜利,是能解决问题的两有三实人才。可能需要的还是是代价很小的胜利,全面的胜利。如果不能到达胜利的彼岸,就不会有下一次的首战用我了。

7、忍辱负重容易,坚韧不拔难。中国人是很能忍的民族,所以挨很多骂,受到很多的责难都可以承受,还拿忍辱负重激励自己。但不是谁都可以坚韧不拔的,坚韧不拔不仅要求能忍辱负重,而且有持续的动力继续前进,向上,这个就更难。

8、首战用我容易,用我必胜难。可能很多人都会得到首战用我的机会,特别是年轻人,但是我们是否准备好了能够用我必胜值得怀疑。鲁迅曾说以前骂先生的学生现在都成了先生,你准备怎样去当先生呢?首战用我,是用我不胜,用我大胜还是用我小胜?所以说,更重要的是如何去做到用我必胜。

9、我们到底是为首战用我而去忍辱负重,还是为祖国服务而去忍辱负重。如果我们总想着首战用我,不一定会被首战用我,也可能后来一直不用。这个时候我们还能忍辱负重,坚韧不拔吗?所以说,我们忍辱负重的前提是大局,是多数人,而不是个人得失。

第四,我们当前要解决的主要问题是什么。周书记在报告中举了两个例子,他在几年之前就要求做的事情,到今天仍然没有动静,结果被上级主管部门指出来了。说明他让大家做的事情不是拍脑袋想出来的,同时也说明我们的执行力亟待提高。我们有了办学指导思想,有对高等教育形势的客观分析,有清晰的做实院系的思路,但是所有这些,都需要靠执行来完成。党代会报告中对此也有清晰的描述,要求各部门“把执行力强弱作为选拔任用干部的标准”。值得注意的是,周书记在讲执行力的时候,提到了理解力,他把理解力放在执行力前面,说明我们还需要在理解力上下功夫。

三、对培训班的建议。

第一,继续加强对领导骨干的培养。_说只有领导骨干的热情,而无广大群众的积极性,最后只能是空忙。但他接着说,只有广大群众的积极性,而无有力的领导骨干,群众的积极性就不会持久,就不会有正确的方向,就不会有高级的层次。毛还说,一个一百人的学校,如果没有最积极、最正派、最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干,这个学校一定办不好。我们这所学校有几万人的规模,就需要更多更好的骨干,年轻人应该努力成为这样的骨干。但年轻人的成长有过程,有规律,不会一蹴而就,需要培养,类似的培训班应该成为培养年轻人的常态形式。

第二,要跟踪年轻干部的成长。对年轻干部进行培训教育,是我们培养干部的一个环节。要把年轻干部参与学习培训的情况与使用结合起来,要持续跟踪这些年轻干部的成长,由此总结我们对年轻干部的培养锻炼经验。本期培训班有实地考察环节,这些年轻干部有的是第一次如此长时间深入到学生团支部进行交流,座谈会上,大家普遍反映这次座谈有许多收获,对本职工作也有许多启示。有的老师甚至还与这个支部建立了长期的联系。说明我们一要为年轻干部创造机会接触学生,一要年轻干部有深入学生的意识,这对提升我们工作的针对性有着长远意义。

第三,年轻干部的培养更多的还是各个具体部门的培养。学校党委行政早在三年之前就已经给了尚方宝剑,第二届党代会也有非常明确的要求,可以说不论从制度设计,还是领导支持都已经不是问题。问题是,我们是否能够像文件中所说“本着对党的事业、学校长远发展和青年干部成长高度负责的精神,做好青年干部培养工作”。部门如何使用,如何培养将直接关系到年轻干部的成长。因此有必要加强部门领导科学培养年轻干部的使命感和责任感。

干部培训的心得范文篇9

X年X月-X月__日,我参加了学校党委组织部、党校举办的“九江学院新任处科级干部培训班”。一个月的学习生活,虽然短暂,但却使我掌握了更多关于教育管理、行政管理等方面工作的知识,更重要的是,我还从中领会到:作为一名领导干部,在当前高等教育竞争激烈的形势下,必需与时俱进,加强学习,不断创新,讲究领导方法,才能在相应的岗位上做出应有的贡献。

这次培训活动,得到学校领导的高度重视,学校领导陈绵水、欧阳毛荣、熊才水、石荣国、赵文杰、李炎生、吴桃娥、欧阳春等亲自给我们讲课,把他们在领导工作过程的体会与我们交流,使我深切地感受到学校领导的一片苦心与企盼,努力为我们创造学习机会,提供了很好的学习条件,希望我们这些新任管理干部能够快快成长起来。

这次培训不仅内容丰富、多样,而且培训的形式非常新颖,采取理论与实际相结合的移动式培训,即有集中理论学习和小组讨论,又有参观实践活动。聆听了“当前高校发展改革面临的形势、做好组织干部人事工作调动干部积极性、统一战线是中国革命建设和胜利的一大法宝、浅谈领导工作的度、关于教学工作的辅导报告、浅谈高校行政工作、关于领导方法的辅导报告、高校的法律地位和法律关系”等讲座,通过理论的学习和聆听精彩讲课后,得益非浅。还实地考察了武汉大学和华中科技大学两所国内一流大学,身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,给我提供直接经验和借鉴,为今后我实施学校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基础,我十分珍惜这次十分难得的机会,在短短的一个月内,在理论修养和知识水平上有了很大的提高。下面就这次的学习培训谈谈几点体会。

一、紧迫感加强了,教育观念更新了

陈院长的报告,使我们更加认识到当前高校的竞争形势,认识到像我们这样一所地方性高校面临的机遇和挑战。

从国家的投入看:国家重点支持了“211”、“985”等院校,对一般院校要求为“培养应用型人才”,对新建院校要求是“形成方向,规范办学”。这在一定程度上制约了我们这样高等院校的发展。

从政策导向看:国家提出了“巩固深化提高发展”的高等教育事业发展政策,即:巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展。与过去提出的“共建、调整、联合、合并”大不一致。由过去强调组合资源扩大规模到现在注重提高质量,新的政策导向更加强调培养人才的质量和素质,适度控制规模。

从高等教育的竞争激烈程度看:各国高等教育互相渗透,国外大学、教育机构纷纷“抢滩登陆”,以合作办学的形式进入中国教育市场,中国高校直接被放到国际教育平台进行考量,我们不再是单纯地同省内比、国内比,在教育教学的很多方面还要同国外高校比。另一方面,国内、省内高校之间的竞争也越来越激烈。从现实情况看,几乎所有的高校都在人才竞争、实力竞争和市场竞争方面筹谋深思、创新实践,这不仅集中地表现为各高校在办学理念、办学特色、发展思路以及战略规划等理论层面上的思考和探索,更集中地表现为吸引优秀生源、引进优质师资、扩大学术影响、增强学科实力以及加快与国际接轨的具体实施举措上,以人才之争为代表的高校整体实力的竞争将愈演愈烈。

二、掌握领导方法的知识

这次培训注重领导方法方面理论研究,石荣国书记的“浅谈领导工作的度”、熊才水书记和欧阳春副院长的“关于领导方法的辅导报告”。这三位学校领导既有地方工作的经验,又有深厚的功底,他们把自己从事领导干部的体会与我们交流,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅,使课程富有吸引力。整个课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标,使我们学习后大开眼界,真正掌握了领导方法知识,研究探索领导的新方式,切实提高我们的领导水平和工作水平。这次培训,精选讲座内容,聘请学校法律专家授课,对我们进行深层的理论学习。不论是学校管理还是管理理念讲授,都给我们自觉地掌握了科学的领导方法,而且也在学习中不断丰富我们的知识,提高理论素养。

三、科学规划,加快学校教育发展

通过这次参加别具一格的武汉实地考察,学到了许多教育领域的新理论,感受到了高校教育改革的扑面而来,在高校提高教育质量的今天,我所看到的武汉一流高校目标明确的发展方向。我校地处江西的地级市,在财力、人力、信息等方面与一流高校的有很大差距,如何发展、如何提高是我们应该回答的问题。作为一名九江学院人,认为发展是硬道理,只有发展才能解决我们的困难。

管理是一门科学,更是一门艺术,而我们怎样成为一名比较好的领导者,这就需要我们必须提高我们的领导水平和我们的咱管理水平,提高自身修养。虽然我从事教育教学工作十多年来,领导工作有几年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的业务知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为我院的发展贡献自己的一份力量。

干部培训的心得范文篇10

按照校党委的统一安排,20__年x月x日-x日,我有幸参加了校处级领导干部培训班四天的培训学习,在四天的学习时间里,聆听到了学校党委书记同志讲授“领导干部的思想素养和作风素质”、校长讲授“高校管理与发展趋势”、副校长讲授“财务形式与财务工作”等内容,学习了经济发展方式转变、网络切入社会的作用及影响、廉政准则等多方面的,对领导干部应具备的能力、素质,工作态度、方法、理论学习等加深了认识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、通过培训,使我对如何当好一名领导干部有了较为深刻的理解。

清楚的认识到领导干部需要做好的两件事,一是领导干部的根本——修己,二是领导干部的目的——安人。

领导干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世铮言,修己是古往今来有识之士的立身、立业之根本。作为今天的领导干部,更要时刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古训,用“修己”作为一切行动的指南。“修己”不是一件谁都能做得来的,惟有执着,才能攀登。惟有千锤百炼,才能达致最后的成功,才会有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的快乐体会。一是从政理念要执着。“天下兴亡,匹夫有责”,“为官一任,造福一方”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是从政的大理念,从政的小理念还要有“政声人去后”的自我警觉。惟有理念执着,才能自觉解放思想,才能充实自我,坚定信心,朝着既定的目标奋勇前进。在计划经济时代,比、学、赶、超的气氛很浓;在市场经济时代,同样要比、学、赶、超,要用比、学、赶、超的志向来定位工作标准。

领导干部的目的——安人。思路是出路之父,领导者在思路上应先行一步,事当前先想思路;领导者要具有坚定的原则性与合理的灵活性;面对一件事情,领导者要有积极性思维,要先想如何能成事,再提出问题;守土是为干事,沟通容易干成事,不要担心沟通降低效率,有效的沟通肯定提高成功率,沟通是一种技巧,更是一门艺术,沟通有利于上下通达,左右和谐;要清楚的认识到,团队与己,孰轻孰重;要努力改变环境,“创造沙漠中的绿洲”是最高境界;要有以不变应万变的随时准备;要一往无前但同时有退一步进两步的精神;在管理中,要懂得分层负责与适当授权;要坚持“解放思想、实事求是”的思想路线,大胆假定与小心求证辩证统一,不要偏颇;做事情要从大处着眼与小处着手;要充分调动下属的积极性;要懂得山穷水尽与产生于再坚持一下的努力之中的道理;达到无为而治是一种境界;要努力学习与运用科学 发 展观,发展是第一要义,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,以上的一切是做好一名领导干部的目的与准则。

二、通过培训,进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

培训是一种学习的方式,是提高管理者能力、素质的最有效手段。认识到管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到培训与学习,是进一步提高科技管理水平的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。在今天日益发展的时代,新旧知识更新较快,如果不及时学习、充电,很容易落伍以至被淘汰。学习的意义在于“学以立德,学以启智”,通过学习明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,创造良好的工作业绩。

作为一名机关干部应该重点学习党的理论、路线、方针、政策,加强党性修养,坚定共产主义理想信念。作为一名党政管理干部,还要认真学习好自己的业务理论知识,成为工作中的行家理手。常言道“书山有路勤为境”,学习是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮,要认真学习,持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力,使综合素质有较大提高。

三、严格要求自己,做德能勤兼优的好干部。

通过学习,我认识到作为一名党的干部,一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进我院科研事业持续健康发展。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、同事、外单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,当好领导的参谋助手,围绕上级领导的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种习惯,通过反思,及时发现自身存在的问题。三是要为人心胸要开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,科技管理干部就是要吃苦,为我院广大科技人员做好服务,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。四是要宽宏大量,学会包容。拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

我一定要不辜负组织的期望,努力学习,不断提高自己的综合素质,立足本职工作,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,我正值年富力强,要扎实工作,在工作中做到多想点多干点,不怕苦不怕累,锐意进取,以良好的精神状态完成好单位交给的各项工作任务,以实实在在的业绩为我校建设高水平研究型大学贡献自己全部的力量。

干部培训的心得范文篇11

非常荣幸能够参加斜桥镇20__年度年轻干部培训班。感触最深的就是思维的局限性有待突破:九个点用四段直线一笔画完成连接,能完成的寥寥无几;老师要求用两个手指做一个人的手势给他看,基本上大家都做成了一个“人”字给自己看,老师看过来就是一个“入”字,也没符合要求。我们很多时候总是站在自己的角度或者局限于一定的范围内思考问题,往往显得问题那么难解决。

在平时工作中,要善于对问题进行分析,跳出自己常规思维,多角度更细致地去分析、思考问题,同时要发挥团队精神,齐心协力地去带着问题学、带着问题思,在学与思中突破思维的局限,更好的去解决每一个以前认为的难题,不断的提升自己解决问题的能力。

干部培训的心得范文篇12

好学校中层干部,对于搞好一个学校的工作是至关重要的。笔者认为:要当好学校中层干部,应具备四方面心理素质、七种能力,还要处理好九方面的关系。

一、中层干部应具备的心理素质

众所周知,内因是决定事物前进方向的主要动力,学校的管理对象均是受过高等教育的知识分子,知识分子理论水平和专业性较强,每位教师有着自己对教育的独到见解,教学构思和教学模式不尽相同,学校管理既要冲发挥每一位教师的聪明才智,又要按照教育规律充分调动就是积极性,按照学校总体规划创造性地开展教育教学工作。而当好一名中层干部的内因则是个人的心理素质和独特的工作风格,我们只有具备相应的心理素质和独特的工作作风和人格魅力,才能带领教师沿着学校总体规划开展工作,教育教学目标才能顺利实现。那么,具体包括哪些方面呢?

首先,作为一名学校中层干部,必须要有甘当配角的心态。副职在处室里主要是协助正职做好各项工作。这就要求在工作中要保持谦虚谨慎的态度,在尊重、理解并服从正职的同时,充分发挥好承上启下的作用,积极利用自身的主观能动性,在认真做好本职工作的前提下,努力配合正职协调好处室的每项工作。

其次,作为一名中层干部,要具备开拓创新的意识。大胆尝试,以超前的眼光看问题,要敢于和兄弟学校的同行比干劲、赛成绩,而不是像一只井底之蛙,以一成不变的方式,局限于做好本处室内的工作。

其三,在日常工作中,学校中层干部要有真抓实干的精神。作为处室的领导,应该既是指挥员又是战斗员,作为指挥员就应该体现自己的能力和水平,越是面对棘手难缠的问题,越要沉着冷静,迎着困难上。

其四,学校中层干部要有吃苦耐劳的精神。这是每位领导干部必须谨遵的原则。既要做教师的“指挥官”,又要做教师的“勤务兵”,做到不畏艰难困苦,扎扎实实地开展工作,勤勤恳恳地做好事情。

此外,作为一名中层领导干部还必须有包容的心态。要心胸宽广、胸怀博大,做到小事讲公德、大事讲原则。无论做什么事情,都要尽量抛开个人因素,不能只考虑自身的好处,无视集体和他人的利益,必要时还应该牺牲小我,成全大我。“要想做一名好教育干部首先做好人”,如果连人都做不好,领导教师更是无从谈起,此所谓“正人先正己”。那么,具备了良好的心理素质是不是就能胜任领导职位了呢?显然这是远远不够的。

二、要做好一名领导干部,还必须具备以下几个方面的条件。

其一,要有良好的思想政治素质和理论水平。实践证明,中国共产党是我们前进道路上的指路明灯。要想沿着正确的方向不断进取,就必须深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策,不断提高自己的思想政治素质和理论水平。

其二,要有较显著的工作业绩。作为领导,在工作中就应该比普通教师做得更加出色,只有具备过硬的教育教学工作能力和超前的教育理念,才能让老师佩服,老师才会心服口服地积极配合工作。

其三,要有较强的组织协调能力。中层干部是一个执行的领导者,是部门工作的直接领导者和协调者,组织协调能力体现领导水平。在组织能力上,要提高思考能力,工作计划能力,整合资源能力,抓工作落实能力。在协调能力方面,要提高上下之间、横向之间、下属之间的人际关系协调能力,形成比较顺畅的工作联系和人际关系,建成有效的工作团队。因此,学会怎样充分调动各自的长处,达到相互支持、取长补短的效果,也是处室主任必须具备的条件之一。

其四,要努力开展批评与自我批评。每个人都会有自己的优点和不足。只有认清了自身的缺点,才能想办法弥补它,达到扬长避短的目的。在做自我批评的同时,也要对他人身上存在的问题提出批评。批评别人不是为了取笑别人,而是为了帮助其改正错误,从而不断提高自身的整体素质。

其五,营造和谐,不断增强部门内部的凝聚力

现代管理,不是服从和强制的概念,随着社会的进步、文明的提高,以人为本的管理理念越来越上升成为科学管理的思想。坚持树立以人为本理念,就是要能最大限度地激发工作人员的工作热情、创造创新精神。尽可能地把内部建设成一个合作的团队显得非常重要。作为学校中层干部,就是要树立以人为本的理念,营造内部和谐,营造内部凝聚力,培育教师团队精神。要营造正气,而不是和稀泥的环境。如果在你的处室管理范围内的教师,干好的人得不到鼓励,干不好的人得不到鞭策,就不是一个好环境,就不能形成一个精神振奋、积极进取、高效工作的教师团队。要尽量采取正面激励,从人们心理上讲,表扬和肯定的话总是愿意接受的,批评和否定的话总是逆耳的,中层干部要能及时发现教师的优点和成绩,并及时给予表扬。同时,要多用鼓励的语言,即使对教育教学工作中出现问题的教师,也要鼓励他,然后再真心实意地帮助他教育教学中存在的问题,使其放下包袱,鼓起勇气,振奋精神,干好工作。

其六,要善于团结同志,特别是有错误的同志和反对过自己的同志。我们常说,对任何犯了错误的同志,只要他能改正,还是个好同志。而对于反对过自己的同志,要搞清楚为什么人家会反对你?人与人之间有矛盾是正常的,一旦出现了矛盾,我们应该要正视它,而不是回避它,更不是激化它,只有这样才能从根本上解决它。

其七,要有较强的文字总结能力。学校中层干部在做好教育教学管理工作的同时,还必须经常对各方面的工作作出宏观的总结归纳,得出相关的经验教训,以报告的形式体现出来,为以后的工作提供借鉴。

三、学校中层干部需要处理的九方面关系

第一是处理责任与权力的关系 做学校中层干部,无疑是一种荣誉,也有一定的权力,但首先是一种责任。当好学校中层干部,要有一种强烈的责任心,对所担任的工作要主动负责、敢于负责和善于负责,即所谓在其位谋其政。只想要荣誉要权力,不想负责任或者是怕负责任,那是不行的。当前,在一些中层干部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是遇到矛盾绕着走,不敢触及矛盾,缺乏解决具体矛盾的勇气和能力;二是把矛盾上交,不想也不敢处理棘手问题;三是能落好的事自己办,得罪人的事推给别人去办;四是工作没有长远打算,心中无数,当一天和尚撞一天钟,有的甚至只当和尚不撞钟。所以能否正确行使权力,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基础。

第二处理是与校级领导的关系 学校中层干部与校级领导之间是同志关系,也是工作关系。处理好与校级领导的同志关系与工作关系,是当好中层干部的基本素质要求。工作关系是指学校中层干部与校级领导在工作过程中的关系,属于上下级的领导关系。在工作过程中,校级领导是一级组织的代表,对校级领导的尊重和支持,反映了下属(中层干部)的组织观念。实践证明,当好学校中层干部,必须牢固地树立起下级服从上级的服从意识,是绝对当不好学校中层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法:“我不侍候你!”“我才不听他的呢!”看似有点“骨气”,其实是缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致,在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理想的过程中,只有分工的不同,没有高低贵贱的区别。学校中层干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,保持自己独立的人格与尊严,与校级领导以同志相处,取长补短、相互促进,既可以获得校级领导的尊重,促进上下级关系,又有益于树立良好的校风,促进学校工作健康发展。

第三是处理接受校级领导的工作部署与同校级领导研究工作的关系。 接受校级领导工作部署与同校级领导一道研究工作是不同的,应该加以区分。接受校级领导部署的工作任务时,校级领导让你咋办你就应该咋办,错了,上级负责;作为下级,只能服从,不能说我不办,或者说我不能办,如果这样做,就是违反组织原则,这种人就不适合做中层干部。研究工作,是同领导一起商量问题,或者领导虽然有了一个基本想法,但是还没有最后拿定主意,还想听听下属的意见,特别是不同的意见。这时候,有什么想法都可以提,反对的意见也可以提。讨论定下来之后,有不同意见可以保留,但在行动上必须服从。定下来的事,不服从,另搞一套,就是违背组织原则。

第四是处理向校级领导请示工作与汇报工作的关系 请示工作与汇报工作也有区别。请示工作,第一,要讲程序,先向分管校长请示,不能越级,经分管校长同意也可直接向校长请示。第二,不能搞多头请示,特别是不能利用多头请示搞实用主义,因为那种做法最容易形成校长以及副校长之间的矛盾。甚至于造成不团结。第三、发现问题要有自己的解决方案。分管校长在听取中层干部请示工作时,不要急于表态,要认真听完中层干部反映问题的来龙去脉后,先问其准备如何解决问题?如果请示工作的同志一时想不出解决问题的方案,请他回去想好了办法再来。第四,中层干部中的副职请示工作,应先同正职商量,经正职同意后可以直接向分管校长请示,否则,不符合组织程序。汇报工作也应讲程序,但可以不那么严格,除向处室主任汇报之外,必要时可应向分管校长汇报,特殊情况下,甚至可以直接向校长汇报。但汇报与请示工作兼有时,必须先向处室主任汇报,然后再向分管校长汇报;汇报时,如处室主任提出了对部门工作的意见,汇报人必须及时向分管校长转达,以利于贯彻落实。

第五是处理对校长负责与对教师负责的关系 对校长负责与对教师负责是一致的。只对校长负责,不对教师负责,说明对校长负责也不是真的,是有个人企图的。只对教师负责,不对校长负责,那么,对教师负责也不是真的,是假借教职工之势,与校长分庭抗礼,实现个人的某种目的。这两种倾向在学校工作中时有发生,应从本校的实际出发加以纠正。

第六是处理会上与会下、当面与背后的关系 中层干部直接面对教师,在教师中有一定的影响力,也可以说是教师队伍之首。一所学校的领导意图能否实现,既取决于校长意图是否正确,是否符合学校的实际,也取决于中层干部的思想作风,取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。常常发现有的中层干部,在会上说得很好,当着校长的面说得很好,一回到他所领导的部门、处室,一回到他领导的队伍之中,就自觉不自觉地流露甚至分开散布这样或那样的不满情绪。这是一种很不好的作风,如不纠正,就会影响团结、影响学校的大局工作。

第七是处理局部与全局的关系 中层干部必须树立全局观念,立足本职,胸有全局。有些工作在全局看来是可办的,在局部看来是不可办的,也得办;在全局看来不可办,在局部看来可办的,同样不能办。这就叫局部服从全局,这就是全局观念。牺牲局部利益,服从全局利益,一些教师可能会有意见,可能一时想不通,这就需要中层干部做好教师的思想工作,讲清楚局部与全局的关系,讲清楚教师的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。

第八是处理原原本本地贯彻学校校委会工作部署精神与创造性开展工作的关系 作为中层干部,不认真贯彻上级的决定是不对的,原原本本地贯彻校委会决定是应该的,但不是最好的,最好的应该是创造性地开展工作,开创工作的新局面。创造性地工作,需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神。要形成创造性的思维方式,必须掌握马克思主义的基本理论,要学会运用马克思主义的立场、观点与方法分析问题和解决问题,确立和坚持解放思想、实事求是的思想路线。

第九是处理工作与学习的关系 当好中层干部,既要努力工作,又要善于学习。知识的丰富是领导能力、工作能力的基础。作为中层干部,必须牢固树立终身学习的理念,尽可能的挤出时间学习,不断汲取新的知识,努力掌握新的理论,争取做一个知识型、学者型的中层干部。要善于向实践学习,向教师学习,向书本学习,向外校学习。向实践学习,就是要善于总结基层教学实践经验,不但要总结成功的经验,还要注意总结教训。向教师学习,就是要尊重教师的意见,尊重教师的首创精神,坚持“从教师中来,到教师中去”的工作路线。向书本学习,就是要养成良好的读书习惯,结合学校工作实际,需要什么学什么,不断提高教育教学管理的理论水平,与国家的教育方针和政策合拍。只有善于学习的人,才能善于工作;不会学习,也就不会工作;一个人怎样学习,也就怎样工作。向外校学习,就是借鉴先进学校成功的管理经验,学习他校的先进理念和办学思路。

学校的管理和教育教学工作是培养国家优秀合格人才的神圣职业,学校培养的人才质量高低决定着一个民族是否在世界上具有综合竞争力,作为教师肩负着神圣而又艰巨的重任。学校中层干部的领导能力和管理水平更是搞好一所学校的核心队伍,要想做一名称职优秀的学校中层干部,必须具备以上四个基本心理条件和七种基本能力,还要妥善处理好九个方面的关系。

干部培训的心得范文篇13

20__年__月__日至20__年__月__日,我有幸参加了瑶海区委党校__年青干班的学习,对我个人来说,是一个难得的机会,是一次很好的学习,感觉时间过得很快,收获很大。

一、学习体会

本期青干班,区委组织部、区委党校的领导和老师对我们的学习非常重视,课程安排丰富紧凑,开创了域外培训的先河,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。

本次培训有六天的军事训练、六天的绍兴异地学习、还有两周的区内学习考察,很多都是第一次,从而体会多多。六天的既让我们经历了风雨和暴晒,也学到了军人严谨的军事作风;异地培训的实际有效时间仅有四天,但共安排了四次专题讲座、两次实地考察现场教学、一次讨论交流,内容丰富新颖,使大家开阔了眼界,增长了见识,学到了绍兴经济快速发展的真经。这次培训采取了走出去、请进来的方式,让我们学习外地的先进经验,再回来学习本区的发展规划等,使我们能跳出瑶海看瑶海,眼界更高、对比更强烈、思考更深入,找出差距,学有所获。在分组讨论中,大家联系瑶海区的实际,相互交流,感性互动。我们学员在班主任老师、班委的带领和精心组织下,时刻牢记党校的要求和任务,形成了热烈浓厚的学习氛围,开展了丰富有益的班组活动,做到了组织严密,纪律严明,要求严格,学风严谨。

二、两点感受

1、授课人给我们留下了深刻印象,他们多为部门具体负责人,不但理论水平高,实际工作经验也很丰富,而且善于总结、善于表达,观点新颖、业务精通、思路敏捷、授课效果好。

2、本次培训安排的实地考察项目,既让我们看到了绍兴的品牌战略发展和块状经济的规模,也看到了合肥的大建设、大发展的速度和魄力,都是很激动人心的,也是很鼓舞人心的,促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。

三、三点启发

这次学习,理论认识得到了升华,实地考察增加了感性认识,亲眼看见和亲身体会到了祖国高速发展的脉搏,感受到合肥近年的发展成就,一个月的炼、学、观、谈,我有很大的启发,归纳为三点。

1、更新观念,创新思维他山之石,可以攻玉。学习绍兴,要义在于“取其真经、练我真功”。绍兴人思想解放,敢为人先,勇于拼搏,在全国敢当“第一个吃螃蟹的人”,如通过大刀阔斧的全面改制,民营经济占到经济总量的95%;块状经济特色明显,其经济规模超过了全市经济总量的三分之一。科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念、研究新方法新思路,工作中自觉加以运用。我作为一名教育管理者,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,适应新课改的要求,适应素质教育的要求,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,综合能力、创新能力,以及思维能力、领悟能力、洞察能力,全面提高自身的整体素质,提高管理能力。绍兴是一例成功的典范,是一个先行的榜样,是一面观照的镜子。但绍兴是独一无二的,他的经验和模式我们不能全盘照抄。建设瑶海,打造“工业瑶海、物流瑶海、生态瑶海”,这是瑶海区的优势所在、特色所在、潜力所在、希望所在。学习已告一段落,我们必须尽快“回新”,把主要精力用于推动各项工作的的开展和落实上。

2、抓住时间,统筹安排时间,对每个人来说,是公平的。它不可再生,不可弥补,不可储存,不可替代。然而,对时间的观念,有三种人:第一种人总觉得自己很忙,忙得忘记了时间,又不知自己在忙些什么;第二种人觉得自己总有充足的时间享受,又能把各项工作做好;第三种人总觉得自己空闲,闲得自己不知该干些什么。我们都希望自己能像第二种人那样,既有充足的时间享受,又能把各项工作做得很好。著名的企业家余世维先生曾就时间管理上谈到:“我们可以把要做的事情分为四类”第一类是既重要又紧急;第二类是重要但不紧急;第三类不重要但紧急;第四类是既不重要又不紧急。”当明确了这些事情的主次关系时,你就懂得如何分配时间了。学会管理时间对我们来讲是至关重要的,因为人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有选择地有针对性地做。

3、脚踏实地、永不懈怠每个人都有自己的理想,并且希望未来的某一天能实现它。但是,理想与现实之间总存在一些差距。那我们该如何实现呢?准确的人生定位是实现理想的重要的一步。我们不能这山望着那山高,每天进行不切实际的空想或虚无缥缈的幻想,而应该立足本职工作,脚踏实地,明确自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈怠。曾经和一位在机关里工作了七八年的公务员聊天,他说刚工作时有激情,没经验;但现在有经验却没激情了,每天按部就班,失去了向上的动力,这是很可怕的。我将通过本次学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,学有所成。

四、今后努力方向

进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。我将进一步学习自身业务,学习履行职责相关的新知识。

干部培训的心得范文篇14

在州委的安排部署下州委组织部于____年6月27日至7月4日在国家行政学院举办了____州领导干部应急管理能力提升专题培训班。我有幸参加了培训班通过8天的学习我有了更多的感悟、认识、提高和想法。

一、组织的精心安排使我学习信心十足

(一)组织到位目标明确。一是覆盖面广这个培训班学员来自全州各级各部门有厅级干部3人,处级干部30人,科级干部29人;不但有党委政府分管领导还有应急管理的重点部门和处在应急一线的乡镇干部涵盖了应急体系建设的各个环节。二是组织到位培训班出发前州委组织部就明确了班委并召开动员会对班委和培训班提出了具体要求。州委组织部还派出部领导和相关科室同志作为党支部书记和组织委员跟班培训服务。无论是往返路途中还是在培训过程中都安排得井井有条组织有序服务到位使我感到温暖备至、信心十足。三是目标明确这个班是应急管理培训班____州的应急管理水平在全国全省来讲相对是比较滞后的特别是在社会转型经济转轨全力奔小康的过程中我们处在加快发展的攻坚期和社会矛盾凸显期如何提高应急管理水平服务于经济社会发展至关重要。

(二)学校准备充分。这是一次高规格的培训培训学校是国家行政学院国家行政学院是培训公务员特别是高中级公务员的新型学府是培养高层次管理人才和政策研究人才的重要基地发挥着公务员教育培训主渠道作用、公共行政理论和政府管理创新研究的重要基地作用、政府决策咨询思想库作用。特别是学院应急管理培训中心承担了此次培训的主要任务使培训工作针对性更强。学校还专门成立班子负责培训班的培训工作在课程设置、师资力量配备、住宿餐饮等方面都作了精心安排为我们学习营造了良好的环境。

整个培训过程充分体现了组织的关心和厚爱组织期盼着通过培训能提高____干部的综合素质以此来推动____州应急管理水平跃上一个新的台阶。所以心理充满感激之余就是想方设法把学习抓紧抓牢抓出成效只有把学到的知识用于推动____州的发展稳定之中去这样才无愧于组织无愧于良知无愧于责任。

二、课程设置合理操作性强

此次培训主题是领导干部应急管理能力提升在短短8天培训时间里如何通过培训提高学员应急管理能力关键是课程设置。我认为这次培训班课程设置是非常合理的:既有理论深度讲授和切合实际的案例教学又有身临其境的模拟和现场体验参观教育形式多样内容丰富多彩。

从6月27日到7月4日我们共学习了13个专题:推进国家治理现代化领导者的法治思维充分发挥_和法律调控手段解决当前存在的事件从“邻避”走向“迎臂”如何与媒体大交道社会转型发展与社会治理创新提高应对危机和风险的能力食品药品安全桌面推演重大突发事件情景构建与应急准备应急处置结构化研讨系统哲学与领导战略思维国外城市应急管理体系建设研究中国传统文化的传承与弘扬。同时还安排参观了国家博物馆和国家安全生产应急救援指挥中心。此次应急培训班不但以应急培训为核心还从提高政治素养、传承传统文化到如何应对媒体、提高实战能力进行综合培训专题涵盖了应急管理的方方面面。

三、培训收获

通过这次系统化的学习和培训全面提升了我对应急管理重要性的认识进一步提高了应急管理的理解和分析能力特别是积累了知识掌握了方法。

(一)是认清了形势提高了认识。此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内和云南省当前最新的突发事件应对形势和研究内容。国家行政学院应急管理培训中心王华老师讲授的以昆明P__风波为例从“邻避”走向“迎臂”让我认识到行政过程中信息公开的重要性和应急处置中亲临现场、及时沟通的重要性;国家行政学院应急管理培训中心王彩平老师讲授的危机情景下政府官员媒体应对使我掌握了新闻发布会的基本技巧和提高了应对媒体的能力;国务院应急管理专家组组长、国家减灾委专家委副主任闪淳昌讲授的提高应对危机和风险的能力回顾了我国近年来重大事故应急救援情况和启示分析了应急管理的发展态势提出了做好好应急管理的一些思考让我认识到了应急管理所面临的复杂形势同时也把握了应急处置的一些关键节点和技巧。其他老师讲解的专题进一步加深了我对突发事件应急管理的认识对突发事件应对管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解清楚了自身肩负的使命及责任责任感和使命感得到进一步增强。同时通过本次学习发现了许多自己和本单位本地区在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足从而为自己以后工作指明了努力的方向。

(二)增长了见识拓宽了思路。本次培训授课的老师都是专家学者他们的理论水平高实践经验丰富教授的各个专题观点鲜明内容生动论述清晰启发性强。一位位老师精彩的讲述一个个生动的案例一番番激烈的讨论循序渐进的启发了我的思维使我不断地思考、提高全面加深了对____应急管理工作的认识、当前突发事件的热点难点问题等方面的了解对今后进一步拓宽工作思路实施科学管理具有较强的实践指导意义也使我分析问题和解决问题的能力进一步提高、突发事件应对技巧进一步丰富观察问题的视野进一步开阔。

(三)掌握了知识提高了能力。由于我工作过程中面对的突发事件不是很多应急处置的一些事件都较为简单所以突发事件应对知识还不够丰富经验较为缺乏本次培训班为我提供了一次系统的学习机会让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识对突发事件应对有了更深一层的理解和领会。通过培训知识结构得到了丰富理论修养得到了增强业务水平和工作能力得到了提高。

(四)促进了交流加深了认识。这次培训班学员来自____全州各级各部门不但有厅级干部和处级干部还有科级干部;不但有党委政府分管领导还有应急管理的重点部门和处在应急一线的乡镇干部涵盖了全州应急管理的各个环节大家相聚在一起同学习、同生活让我们加深了解增进友谊。同时也为我提供了一个相互交流学习的平台让大家互相交流工作的经验和体会了解各个部门各市县应急管理工作开展情况取长补短共同促进。

四、____在应急管理方面存在的问题和困难

按照“横向到边纵向到底”的应急体系建设目标和“一案三制”的要求我州的应急管理工作体系已经基本建立各县市和州直各部门建立了相应的工作机构制定了应急预案、专项预案、完善了应急措施进行应急知识宣传和培训积极组织了应急演练。在应急管理工作中我州虽然取得了一定的成绩但离国家和省的要求仍存在一些亟待解决的问题。主要表现在以下几个方面:

(一)应急管理体制机制建设需要进一步加强。根据国务院办公厅、省政府的相关要求我州各县市政府都成立了应急管理工作机构安排了专职或兼职人员但也有少数县市和州直部门仍然对应急管理工作没有引起高度重视日常值班工作不规范应急处突工作全局性、协调性、一致性较差。表现在:一是对应急管理工作的性质、定位和重要性认识不到位。有的县市和州直部门仍旧用老眼光看待新情况认为应急工作就是值班和上报信息没有真正把应急管理工作放在新时期的大背景下思考。仍存在着“讲起来重要、做起来次要”的问题没有把应急管理工作放在经济社会发展大局中统筹考虑。二是对应急工作的组织管理不到位。一些县市和单位仍然没有真正意义上的应急管理机构随意指定某个部门和人员兼任此项工作且人员更换频繁业务不熟悉;有的挂了牌子但只有牌子空守大门而连办公室都没有更不用说有专人负责;有的为了应付上级形式上下文成立了应急办但长期处于缺员状态。由于认识不到位工作任务和职责不明确、不具体工作程序不规范应急管理工作较为被动难以有效的开展工作。

(二)应急处置能力需要进一步加强。一是各县市和州直有关部门大多制定了专项应急预案和部门应急预案但缺乏常规性和有针对性的演练验证对预案没有适时修订缺乏可行性和实战性。二是有的县市和州级部门对突发事件研判不够落实突发事件信息报告制度不及时、不规范很大程度影响了突发事件的有效处置和应急信息的及时收集报送。三是州、县市应急办机构定位不够明确、人手少且流动性大等原因往往应付于信息接报、上传下达与有关部门、应急机构之间的协调联动不够影响了综合协调能力的发挥。

(三)应急平台体系建设较为滞后。州、县市协调统一的应急平台体系、应急指挥中心尚未建立难以实现州、县市应急数据库建设、应急信息及时传递、应急指挥协调一致和应急资源共享。

(四)应急知识培训和宣传工作滞后。我州应急管理工作起步较晚、起点不高对应急管理工作认识不足、经验少、专业水平低应急管理知识培训不到位应急演练开展不多相关人员对应急知识的掌握不够到位州、县市、乡镇街道等各级各部门应急管理工作队伍的常规培训机制尚待形成。同时应急和自救知识的宣传教育力度不够缺乏计划性、针对性宣传教育面不广广大群众缺乏必备的应急知识和实践防灾避险意识和自救互救能力较弱。

(五)应急管理经费的不足。由于州、县市财政困难应急管理经费投入保障机制不健全造成应急管理工作经费不足应急宣教培训工作和应急演练工作难以实施应急物资储备不足;先期处置能力较低后续处置应对迟缓。

五、工作意见建议

为认真贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《云南省突发事件应对条例》不断提高我州各级各部门应急管理工作能力和水平通过此次培训启示和借鉴昆明市、楚雄州等地在应急管理工作及应急平台体系建设中的经验和做法对我州加强应急管理工作及应急平台体系建设提出如下建议:

(一)进一步加强应急管理体制机制建设。

一是按照《中华人民共和国突发事件应对法》、《云南省突发事件应对条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》《云南省突发公共事件总体应急预案》《____州突发公共事件总体应急预案》的规定进一步调整充实州、县市突发事件应急委员会规范设立日常工作机构明确职责核定机构编制充实人员力量保证日常工作运转。

二是适时修订完善州、县市突发公共事件总体应急预案、专项预案、部门预案完善应急管理工作机制。

三是建立健全奖惩激励机制将应急管理工作纳入州、县市、乡镇街道年度综合绩效考核。建立健全责任追究机制制定和执行维护稳定、突发事件处置、应急值班管理的党政领导责任制、部门责任制和单位责任制对应对处置突发事件措施不当不力未严格执行突发事件信息报告制度迟报、漏报、隐瞒不报信息等工作失职行为的严格按照法律和相关规定严肃追究有关人员和领导者责任。

(二)进一步加强应急管理能力建设。

一是建立健全并落实好各级突发事件应急委员会年度会商制度科学预测预判行政区域内可能发生的突发事件切实做好防范应对工作。

二是有计划、有针对性组织开展应急预案演练检验应急预案的科学系和可行性锻炼应急指挥能力和队伍实战能力。

三是切实加强应急救援队伍、应急救援设备、应急物资储备、应急避难场所统筹规划建设充分实现资源共享。四是建立健全各级应急管理机构应日常应急值班管理制度明确岗位职责任务规范工作流程确保突发事件信息及时做到下情上报和上情下达。五是切实提高突发事件媒体和舆情应对能力。六是积极通过委托办班、外出交流学习、专题培训等形式形成应急管理队伍常规学习培训机制不断提高应急管理工作队伍的业务知识水平。

(三)筹备建设州县市乡协调统一的应急指挥平台体系。为加快应急管理工作的信息化进程促进日常应急管理和突发事件应对处置工作协调统一、流程规范、及时高效按照国家和省关于加强应急平台体系建设要求有必要建设州、县市、乡镇统一的应急指挥平台体系。目前全省16个州市中昆明市已率先建成并投入使用楚雄州已建成一期工程视频会议及相关配套系统其他州市正在筹备建设。建设全州应急指挥平台体系有利于有效整合各县市、州级各部门应急资源提高应急管理水平实现应急指挥科学化和信息化。应急指挥平台的建设可借鉴昆明市和楚雄州的做法对州人民政府应急指挥平台建设进行统筹规划、分两期实施建设方案另行制定首先建设一期工程通过网络联通调用州级相关单位应急指挥系统指挥中心的信息资源实现网络互通、信息共享。针对省政府应急指挥平台建设二期工程即将启动的实际为避免今后与省政府应急指挥平台不兼容、无法对接应急指挥综合软件系统开发建设列为第二期工程。各县市应急指挥平台由各县市自行建设。州、县市均可借鉴楚雄州“政府主导、企业投资、购买服务、以租代建”的模式。

(四)加大应急知识培训和宣传教育力度。一是加大应急管理干部的应急业务知识培训提高应急管理干部综合素质。二是同时加大应急知识宣传通过编发应急知识手册、画册制作应急卡通宣传片、电视专题访谈节目设立宣传专栏等进一步提升我州广大群众的防灾减灾意识和自救互救能力。

(五)切实提高应急管理经费保障能力。重点应保障应急预案演练、应急管理重要专项建设、应急管理培训和宣传教育经费。

(六)加强调研摸清底子。州政府应成立调研组对全州应急工作进行调研进一步摸清我州在应急管理过程中存在的困难和问题特别是应急预案制定情况和可操作情况物质储备情况救援队伍建设情况应急体系建设情况等等为州委州政府提高应急管理能力出谋献策为实现平安____和小康____奠定坚实基础。

干部培训的心得范文篇15

20年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。

事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

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