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初一学生心得

时间: 新华 心得体会

初一学生心得(通用范文15篇)

心得通常是指个人在参与某种活动、学习某个知识点或完成某项任务后,所获得的经验和感悟。初一学生心得要怎么写?接下来给大家带来初一学生心得,方便大家学习。

初一学生心得篇1

在湖塘实验中学的5509宿舍里,我们八人上演了一段宿舍协奏曲。

“快刷牙!”“快整理!”我被一段说话声吵醒,望向窗外,此时已是大白天了。身为才上任两天的舍长,我一跃而起,正所谓“新官上任三把火”嘛!本想催促同学们的,没想到他们已经穿好衣服了。我一个箭步冲进厕所,飞快地洗漱,然后出门大喊:“快叠被子!”有些熟练的同学早已叠好,我也不甘示弱,但有一两位同学遇到了麻烦,“来,我来帮你!”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,两三人一涌而上,问题就解决了。

此时,太阳透过了云层,露出了笑脸,让我感到格外温暖……

见到同学们如此热心,我趁热打铁:“还在等什么?快去打扫宿舍!”于是,同学们开始了:扫地的扫地,倒垃圾的把垃圾放在门口,清便池的清便池。我不忍心让同学们单独干,自己也帮忙。扫的快的同学帮慢的同学,快帮慢,大帮小,我对这些人的热心,瞠目结舌。

打扫完毕后,我立即进去检查,只要一看见脏的,负责此区域的人就立即赶过来清理干净。很快,七点钟到了,这个宿舍干干净净,充满了只有家才有的爱与温馨……

到了去教室的时候了,宿舍里却好像依然有欢块笑语……啊,宿舍协奏曲,是我们爱与合作的结晶!

初一学生心得篇2

今天我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的__中学,进入中学的每个新生都必须参加军训。“军训”——多么可怕呀,令人有1种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而,军训也是有不少好处的,比如说,军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地。

回想那短短五天军训的日子,1种潜藏在心中已久的感受便由然而生。军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。记得刚开始军训的第一天,教官就给我们1个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,双肩酸痛,双腿麻木,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

白驹过隙,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨称——“这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸”。

初一学生心得篇3

“军训”——这多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,使人对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样我们才能更好地建设祖国的未来。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威。让我们在烈日炙烤后的操场上站上一段时间。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸又烫,汗不断地从脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诫自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那我前面所做的不就是白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

一天下来,我已经是筋疲力尽了,晚上,当我软绵绵地躺在床上,回想军训时由于我们大家的努力,得到了教官和老师的好评。不一会儿我就进入了甜美的梦乡。这一天虽然很累,但让我懂得了想要完成一件事,就必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

本来我以为这四天的军训会很刺激,可我错了,全程下来,我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味,而我像个无知的孩子,错误百出,啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸,因为我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得坚强起来。这个跨度似乎是从孩童直接到了青年人应该有的成熟,感觉很自豪。这短短的六天里,哭过,笑过,感动过;疼过,累过,勇敢过。这些日子里想家,所以眼泪是最多的,但想起妈妈的话:“给植物浇水会宠坏了它们,它们的后代只会越来越虚弱,所以你应该让它们周围的环境变的艰难一些,根部会向深处生长,自己寻找地底深处的水分。”,想起自己的目标,就有了勇气。我知道自己必须经受这一切的洗礼,才能争取成功的资格。其实回头想想,我失去的只不过是几滴泪几滴汗,而我获得的是一张张友善而可爱的脸,一个整洁、严明、自信、独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。离开部队的那天,有些失落。可我知道,我人生的路真正开始了,我会勇敢,毫不畏惧。因为我相信:成功的花儿人们只惊蓦它现时的明艳然而当初它的芽儿浸透的奋斗的泪腺洒遍了牺牲的血雨当你拥有美丽的时候别忘了所需的奋斗。

所以我们不要太多的祈祷舒适和安逸,这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处伸展,这样任凭冷风吹,大雨淋,我们依然坚韧挺拔。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,这还不算苦的。联系正步的时候,教官让我们控腿,一控就是十分钟,当然有教官陪伴,十分钟不到,我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那,还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳,有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作,真是太厉害了。我的手都快拍麻了,无限的敬佩涌上心头。

军训六天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要不啊纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这六天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这第一次军营生活。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。六天谓之辛苦的军训后,我要大声说:军训,感谢你,感谢你!

初一学生心得篇4

今天,是正式开始军训的第一天,大家都统一着装,蓄势等待着考验的降临。我怀揣着对军训的期待,对教官的好奇,就这样开始了军训。

初中不同于小学,不但是对知识更深层次的掌握,而且要求身心和体魄更健全的发展。

听完了发言、排好队形,军训已然拉开了帷幕。一个个有力的动作、一声声响亮的口号、一列列整齐的队伍、一张张坚毅的脸、一滴滴晶莹的汗珠中,辛劳而又收获颇丰的上午结束了,大家脸上都洋溢着成长的喜悦。

中午,不是沸反盈天,而是井然有序。到了下午,训练的效果就更加显而易见了。娇气不再、怕累不再,取而代之的是刚强的意志和不怕苦、不怕累的精神。只争朝夕,同学们都非常努力的,做好了教官要求动作,在训练是全神贯注,不畏骄阳、不惧困难。

而今天,班主任和副班主任老师都一直在队伍旁陪着我们。在我们抱怨时为我们鼓气加油;在我们流汗时轻轻地帮我们拂去汗珠;在我们奋发时默默地站在一旁给予我们前行的动力和勇气……这不就是通往成功的路上,布帛菽粟的东西吗?

千锤百炼、千磨万击后,将有坚不可催的信念陪你一同勇敢地乘风破浪。

今天早上,一轮鲜红的太阳在空中,艳腾腾,亮晃晃,如红轮一般,光华万道。天上的云彩向被太阳烤得成了型一般,形状千变万化。有的.一团团如棉花;有的一卷卷如波涛;有的像山峰相连般地拥在那儿;有的像对对蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的犹如扬帆起航的轻舟,在水面慢悠悠地漂浮着......六年的小学生活一转眼就不见了,迎来的是初中,而初一新生面临的第一个考验就是——军训。在那里,我们尝遍了一瓶又一瓶酸甜苦辣的军训生活。

这一次军训,教官便给了我们一个下马威:“立正!”教官要求道:“抬头、挺胸、收腹,脚尖分开60度,双手紧贴裤子的缝隙,站军姿15分钟,不准动,我们班谁动一下,全班加5分钟。”天啊!15分钟!我只站了5分钟,就汗流浃背,腰酸腿疼,脚后跟好像没了知觉,身上发痒,像有很多蚂蚁在身上爬,我简直受不了了。可惜军令如山,我动弹不得。这时,我的心里出现了一个天使,一个恶魔。恶魔说:“放弃吧!跟那些不舒服的人一样,到阴凉的地方去休息!”天使说:“不!不行!不能做缩头乌龟!爱迪生讲过,强者容易坚强,正如弱者容易软弱!”嗯!我咬了咬牙,坚持了下来。

炎热的上午,太阳火辣辣地烤着我们。我们列队在操场上,随着教官的口令练习各个动作。在站军姿的时候,额头的汗水顺着眉毛,穿过睫毛,流到我的眼睛里,我的眼睛像着了火一般,异常疼痛。

下午午休起来以后,我又精神百倍了,我们准备参加拔河比赛,可是对手班上有我多年的好朋友。我不知道怎么办。唉!一边是班级,而另一边则是我多年的好朋友......

“胜利了!”“我们班赢了!”“耶”操场上响起了阵阵的欢呼声。我不知道应该是高兴还是悲伤。但是友谊第一,比赛第二,想到这里,我也加入到同学们欢呼雀跃中。

酸甜苦辣,这就是我这一天的军训生活。

初一学生心得篇5

说起小人国和大人国的故事,我想许多朋友都不会感到陌生。它们都是出自杰出的讽刺小说〈〈格列佛游记〉〉,作者是英国作家乔纳森.斯威夫特。

这部小说写格列佛到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇。主角每到一个国度,都受到了不同的待遇,耳闻目暏,无奇不有。

我对这本小说非常看好,作者对每一个故事,都描写得非常细致、到位。在慧马国里,我们人类与动物颠了个倒,整个国度都是由马儿来掌控的。我们人类则变成了被马儿看不起的肮脏的、丑恶的低等动物。在那儿我们人类被称为“野猢”,被当成牲畜来饲养和使唤,格列佛与一匹红马结成了朋友,红马给格列佛介绍这个国度的社会,在这个国度里他们都是从不说谎,非常诚实的生物,根本不知道什么叫“欺骗”,什么叫“说谎”。没有破坏环境、拐卖儿童。这儿拥有了我们现实世界上的所有美好的事物与事情,那些人类的陋习都消失的无影无踪了。

我很羡慕格列佛能有幸到慧马国,那里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人为了自己的利益,图方便不惜破坏环境。难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗并且要保护环境、造福子孙。

以后,我也盼望着有一天我们能向慧马习,学习它们到处充满着正气。希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。那样,我相信,我们将来的社会一定会更加和睦、更加美好!

初一学生心得篇6

绿野仙踪这本书美国童话之父莱曼。弗兰克。鲍姆写的,讲述了多罗茜和她的小狗托托被因被一股龙卷风刮到了芒奇金人的国度。在好心的南方女巫帮助下,她和她的小狗托托踏上回家的路。

俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”途中,交了许多朋友其中“想要脑袋的稻草人”“想要心的铁皮人”“想要胆量的.狮子”一起和多罗茜经历了种种困难见了“伟大的奥芝”,说出了自己的心愿,可没想到奥芝竟然是和多罗茜一个家乡的普通人。他们伤心极了,但“伟大的奥芝”做了假脑袋,假心脏,假胆量,给了稻草人、铁皮人、狮子。稻草人做了翡翠城国王,铁皮人做了温基尔人的国王,狮子做了森林动物的国王,在好心的南方女巫帮助下多罗茜用东方女巫的银鞋回到了家。

读完这本书,我发现稻草人不是没有脑袋,铁皮人不是没有感情,狮子也不是没有胆量,在冒险的同时,稻草人变得有智慧,铁皮人有了感情,狮子的胆量变大了。那些假脑袋,假心脏,假胆量,只不过给了他们信心。

我真正懂得了了友情的可贵,真正朋友,同患难共富贵,假朋友则是喂不饱的狗。

遇到困难要勇敢面对。人生要有奋斗目标,坚定信念、勇往直前,才能梦想成真。一个人战胜一定要自己,遇到任何困难都不要退缩,要想办法战胜困难,只有坚持才能取得最后的胜利。

初一学生心得篇7

日本东京大学佐藤学教授撰写的著作《静悄悄的革命》倍受我们广大一线教师的关注。此书封面设计简单素淡,正如书名一般“静悄悄”,毫不张扬。轻轻打开书本,静静地阅读,更感觉平静、淡定,作者用平实的语言,和读者交流着自己的教育心得,交流着自己的教育理想。静静读来,收获颇丰。

《静悄悄的革命》一书由“前言——改变教学的教师们”;“教室里的风景——向创造性学习迈进”;“改变教学——学校改变”;“设计课程”;“学校改革的挑战——中小学的实践”五部分构成。佐藤学博士从观察者、推动者、研究者的角度,对这场自下而上的,由学生、教师、校长、家长和社区共同参与的革命,以及所取得的成果作了总结和介绍,提出了一些值得我们借鉴的观点和做法。

日本的文化传统和我们有很多相似之处,所以这本书和我们中国的教育现状也很契合。当今社会大环境的急剧变化正在引发着日本的教育的“静悄悄的革命”。佐藤学教授指出:“静悄悄的革命是从一个个教室里萌生出来的,是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化个性的革命,是促进教师的自主性和创造性的革命”。“这场革命要求根本性的结构性的变化。仅此而言,它就决非是一场一蹴而就的革命。因为教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,才越能得到确实的成果。”读了这些话,我理解了这本书命名的原因。认真读完《静悄悄的革命》,自己的心灵也得到了一次洗涤,自己教育实践中的一些疑惑,也找到了答案。特别是以下两点,更是极赞同佐藤学的观点。

一、润泽的教室

作为一线教师,更关注课堂里的革命。佐藤学在书中对教室的阐述让人心生向往:“润泽的教室能使每个人的呼吸和节律是那么地柔和,大家安心地、轻松自如地在教室里构筑着人与人之间的关系,构筑着一种真诚的信赖关系在这种关系中,人们的心态是开放无拘的,教室是轻松愉悦的,在这样的环境下,教育也许会变得简单起来。”

是啊,“润泽”,是多么让人心生憧憬的词语,我仿佛来到春雨后盎然的草地,仿佛闻到滴着露珠的玫瑰的芬芳,仿佛触摸到了女子滋润丰盈的手背。教室是润泽的,那一定是安心的、无拘无束的、轻柔滋润肌肤的;教室是滋润的,那一定是丰富的,有暖阳,有清风,有山泉,有明月,更有鸟语花香。

润泽的教室里,老师如春风化雨,润物无声。润泽的教室里,孩子如沐春风,似承雨露。如此的教室,令人心安,无论是教师,还是学生,都得到了人文的关怀和极大的尊重。在这样的教室里呆久了,那无论是肌肤还是心灵,都是水灵灵的,一个个被润泽的老师和学生,都享受着这里的空气,因对方而收获着,都滋滋润润地成长着。很是赞同,这也是一直以来追求的课堂。

二、学会倾听

佐藤学先生提到:“善于学习的学生通常都是善于倾听的儿童,只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童是不可能学得好的。……学习,是从身心向他人敞开,接纳异质的未知的东西开始的,是靠‘被动的能动行为’来实现的行为。”

的确,老师的倾听,不仅仅是倾听学生发言的内容,判断发言的对错、语言的精彩,而是要仔细倾听孩子发言中所传递出来的的心情、想法的信息,要和孩子心心相印,从而产生情感共鸣。孩子的倾听,不仅仅是倾听老师的讲解、指导,倾听同学的发言,而是在倾听的过程中接收到隐藏着的心声,从而激起情感的共鸣。在别人的话语里,有鲜花、有荆棘、有废渣、有珍珠、有林林总总的一切。细心倾听者能从中听到心灵的声音。因此,在很多时候,我们更需要的往往不是“发言热闹的教室”,而是“用心地互相倾听的教室”。形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度,要能做到与学生对话,要去体味对方话语中潜在的复杂想法。的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容。就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”。

总之,《静悄悄的革命》一书很有借鉴意义,对于我们老师来说,要保持清醒的头脑,胸怀一颗尊重儿童的心,多一点坚定,多一点信心,多一点实践,多一点思考,从小小的个体开始,进行一场“静悄悄的革命”。

初一学生心得篇8

今天我学习了《维也纳森林的故事》,感受非常深,既然维也纳人把环境保护的这么好,我想我们也一定保护的非常好!

维也纳的人骄傲与福气之一是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中,森林不单是维也纳人民度假游玩的去处,平日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上,敞开肺叶,张开嘴巴,大口吸吮林海散发出来的清香、湿润、凉意和充沛的氧气。放眼眺望,绿海无边,每一棵都是一朵浪花,多少树木才能汇成无边无际的森林呀?

维也纳人整天眼睛被城市的.奇光异彩所眩惑,此刻看一下绿颜色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。

维也纳森林有四十公里,有人说方圆百里,其实这个被称作“森林王国”。

我想:我们也应该保护环境、树木。让仅有的资源发挥更大更好的作用。我们从身边小事做起,爱护每一花草树木,让绿色更加苍翠;让绿色更加茂密;让绿色充满阳光。让我们在绿色森林中饱览群书、吸收氧气,更好地去创建美好活。

《楼兰的忧郁》讲的是环境问题对后人的影响。抒发了作者对人们破坏环境的痛恨,从楼兰古国的灭亡到宁夏环境面目全非。使人痛惜!

初一学生心得篇9

4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1620__年这一天,西班牙作家塞万提斯,英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索;德;拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。

这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识,表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动,通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性,鼓励同学们多看书,看好书,通过读书进而提升自我,发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中,我以孤独的姿态投入到书籍中,感受文字飞舞的魅力,感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息,感受生命升华,灵魂的释放。

一本书便是一个世界。打开书,推开这个世界的门,便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时,我床头的《平凡的世界》刚好被我读完,用将近一个月的时间读一本书,这是我看的所有的书中,速度最慢的一本。然而,这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来,思考、揣摩,有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读,才可以真正体会这书中的深邃。

《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以及孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象,劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中,突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的风光吸引,你兴高采烈的走下去,你以为前方还有路,可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。

穷且益坚,我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德,不坠青云之志对他们来说是不现实的,一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人,很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村,食不果腹,衣不遮体那是常有的事,在他们的心中,只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了,这是现实的也是实际的。然而,就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈,在这样的生活环境下,他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚,从不暗地里捅刀子,不睁眼说瞎话,不拿别人的东西。以古鉴今,让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人,确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人,对知识,对文学热爱的一位年轻人,由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的,他遇见了田晓霞,这让他更加确定了自己人生的定位,对待社会有了更加准确的认识,这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界,这个世界从来就是不完美的,总有残缺。他有无声的语言告诉我们,我们无法改变这样的事实,只能默默接受。

作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活,正如作者在文中所说:世界是广大的,然而每个人都拥有一个自己平凡的世界,有你的喜怒哀乐,有与别人交织的地方,有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里,必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦,无法逃避,必须去面对。

初一学生心得篇10

今天我读了一个故事,它的名字叫:《惊喜》。

这个故事主要写了:秋天地上满是落叶。青蛙和蟾蜍都想给对方一个惊喜,于是青蛙从树林跑过去、蟾蜍从深深的荒草跑过去,因为这样才不会被对方发现。青蛙到蟾蜍家把草地上的叶子扫成一堆;蟾蜍到青蛙家也把叶子扫成一堆。它们把各自的家扫的干干净净,可是风吹过它们一天的勤劳全白费了,但是它们依然非常高兴。

这个故事让我明白了:善待朋友是件令人快乐的事情。

记得有一次下课的时候,我看见同学的文具、学习用品等都撒得满地都是没人去帮忙和同学捡,所以我就走过去连忙帮忙捡起来。虽然没有得到感谢但是我的还是依然甜甜的、非常高兴。所以我觉得我和同学挺像故事里的主人翁一样——青蛙和蟾蜍。

初一学生心得篇11

在这个充满激情的下午,战友们斗志昂扬;在这个振奋激昂的下午,战友们热血沸腾;在这个令人激动的下午,战友们心潮澎湃;在这个竞争激烈的下午,战友们满腔热情。

今天下午,总教官指挥我们团建活动——“团队有我更精彩”。这个游戏恨特殊,需要每连团结一心,用同样的节奏说出“团队有我更精彩”这七个字。刚开始,我觉得这很简单,就跟着大家一起做,可随着节奏越来越快,有些同学跟不上了,整个队伍乱了套。最后,我们没有过关,另外的九个连也没有过关。总教官的脸阴气笼罩。我们低着头,大气都不敢出,只听他大吼一声,十个小队长都站了上去。我偷偷地瞄了一眼我们的小队长,只见她头昂得高高的,手上的队旗早已被总教官扔在了地上,但从她的脸上仿佛可以看出有一股不服输的精神。

“趴下,做100个俯卧撑!”总教官一声命令。我不禁抬起头来,天哪,谁受得了,更何况是一个女生。我不免有些担心,看着她的手臂弯曲,看着她的身体上下起伏,看着她涨得红彤彤的脸上流着汗水,从额头到下巴,再滴进土中,滴入我的心窝。她的每一个动作,都好像一根根针,深深地刺痛着我的心。我不敢再抬起头来了,我不忍心看着一个女生去做这等艰难的事,我的眼眶湿润了。

过了许久,我不知是在流泪还是流汗,只听到一阵热烈的掌声,原来是她站起来了。她做到了,她从沾满汗水的尘土中坚强地挺起腰板。那一刻,我热血沸腾,她为我们队付出了那么多,我们又怎样给她回报?唯有团结一心,勇闯难关。

记住了,团队有我更精彩,加油!

初一学生心得篇12

每日这样重复的:走向同一地点;见证太阳的起落,听着响亮的口号。

军训已过去一半,回望过去的一天天军训生活,让我们体验到什么才是真正的军事化训练与生活,一路汗洒过,一路疲惫留过,而我们依然不曾轻言放弃,不曾向困难低头,难道烈阳、风雨能够阻挡我们坚持前进的脚步吗?当然不!

现在的我们既然身穿整齐的绿色军装就应该以一个军人的姿态来规范自己,提配自己。我们应该把握一个这样塑造自我,锻炼自我,挑战自我的机会。这其中的种种困难,只要坚定信念,心中的意志不倒,还有设么过不去的呢?

今天晚上我们还进行了安全教育大会的活动,学到了很多有关消防安全和交通安全的知识。看了一些事故视频,真的好可怕!我们应该珍惜生命,珍爱生命!让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民自觉遵守交通规则,让事故在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么交通安全便是你最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

咬一咬,牙就可以直起身体。

提一下眉,就可以神采奕奕。

再多坚持一分钟或半分钟,甚至是一秒,胜利的旗帜就会向你飘扬。亦或是少错一步,少动一下就可以为整个集体出力,增光。

初一学生心得篇13

儿时,妈妈常以“少壮不努力,老大徒伤悲”教导我,让我多读书,可每当我拿起书本的时候,总觉得很苦闷,觉得很没劲。

我还依稀地记得儿时每当父母、同学聊到读书时,我总会趁机悄悄走开,或者不爱搭腔。当老师问我关于看书事情的时候,我总会夸下海口说:“看了很多,有《十万个为什么》《三国演义》《红楼梦》……”

直到五年级那时,我开始渐渐发现自己知识面很窄,于是自己要求自己多看书,还规定要边读边写批注。久而久之,我养成了每天有空就看书的好习惯。读书后,我不再是课堂上的听众,而是一位活跃于课堂上积极发言的学生主角之一,我的回答还经常得到老师的称赞,这使我信心倍增。

一次我和爸爸去买书桌时经过了书店,我没告诉爸爸就情不自禁地走了进去,害爸爸找了好久。爸爸在书店里找到我后,看到我如此投入到书本当中,不忍心打断我,在旁边等着。那时我仿佛忘了一切,只是在知识的天空中自由地翱翔着。三个小时过去了,那本书也看完了,我才和爸爸依依不舍地离开书店。在回家的路途中,我不禁感叹道:“生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书,能让我的生活充满趣味;读书能让我学习更充实;读书,能让我学习到更多人生的道理;读书,让我树立了高尚的品格;读书,让我踏上了成功的道路。

我读书我快乐!因为书籍是知识的海洋,它带着我流向希望,带着我流向快乐,带着我流向幸福!

初一学生心得篇14

20世纪,一个独特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她,就是海伦·凯勒。一个在黑暗和困境中度过一生的坚强妇女!

海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》讲述了自己那段坎坷的路。原本那个活泼可爱的小女孩却因疾病导致双耳失聪,两眼失明,但是,海伦·凯勒并没有被困难打败,而是努力吮吸着知识的营养,最终以超人的.毅力考上了哈佛大学。

是啊,海伦·凯勒,一个在黑暗中却给人们带来光明的女性,一个度过了88个春秋却身残志坚的女性,她熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。上帝将每一扇门都向她紧紧关闭了。然而,即使是这样,海伦·凯勒却硬是一步一步从地狱走向了天堂,成为了一个具有世界影响性的人,一个前所未有的契机!换做谁,都会被震撼,觉得不可思议。可以这么说,她是一道明亮的光,作为一个慈善家,海伦·凯勒总是不断鼓励着那些与她有一样遭遇的人,让他们放飞梦想,拥有希望。但是。这种奇迹不是命中注定的,而是海伦·凯勒用心血和汗水换来的。年幼时,在老师的帮助下,她日夜用那包扎过得手,不断摸着盲文,不知疲倦的吸取着知识给她带来的快乐;发音时,她须要用手触摸老师的口型和嗓子的颤动频率,这无疑是“大海捞针”。可是,海伦·凯勒从未放弃,不断练习,有时要花好几个小时才能学会。而这顽强的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。

海伦·凯勒曾经说过这样一句话:“当我们面朝阳光,阴影就在我们背后。”是的,我们应该珍惜现在的每一天,珍惜阳光,珍惜生命。我们懂得天的颜色,但海伦·凯勒却不知道,那双深邃的眼睛,从未看见过任何东西。作为一个健康的人,我们通往成功的道路往往要比海伦·凯勒要容易得多。但有些人却宁愿选择荒废自己的一生,不肯刻苦学习,不肯积极向上,甘愿在失败中堕落。要知道,我们拥有过海伦·凯勒前所未有的幸福,难道这还不够吗?健全的身体可以使我们更好地学习,更好地生活。设想一下,假如有一天,你失去了光明,你会不会消沉,会不会悲观?包括我,我也不会像海伦·凯勒那样乐观地去面对。但我现在将永远记住海伦·凯勒对我们的忠告:好好利用你的眼睛吧,就像你明天将永远失去光明。

我爱这本书,不因是因为它那耐人寻味的语句,还有它教给我的人生哲理和那藏在书中的伟大灵魂!去读一读吧,你会发现怎样去珍惜生命!

初一学生心得篇15

自从周二,学校要组织军训活动的通知一下来,我们班就像开了锅一样,同学们都无比的兴奋,而我也陶醉在憧憬中梦幻般的军训生活。

周二,周三我们都投入在军训前的准备工作中,由于我们对军训生活充满着极大的兴趣和好奇的心,所以每当教师讲到有关军训的事情我们都会仔细认真地听,更在心里暗暗地想:我们最期待的军训生活最终快来了!

周四(9月16号),我拿着家里给准备的日常用品和二胡来到了实验初中,看到同学们个个身着迷彩装,又体会到了一种说不出的感觉。我急忙跑过去,找到我们班的&39;同学,一齐谈:到了那里,我们能够独立了,自由了。还能够晚上住在一齐聊天。我们个个都满心欢喜地踏上了军训的征程。

刚到军营,眼前的一切把我惊呆了,看到军官们个个站得笔直,踏步那样整齐,真佩服他们啊!而到了宿舍,我立即傻眼了,厕所的臭味迎面而来。我们进到宿舍,床仅有七十公分,翻个身都困难,难道这就是我们梦想中的军训吗》直到这时我才真正理解了军训的含义。

我们在烈日下的场地上举行了开营式,站了10分钟就开始腿麻了,开营式结束后,我们一个个叫苦连天。啊!这难道就是我们朝思慕想的军训生活吗啊!真受不了了!

一天艰苦的训练就要结束了,严格的军姿使我们浑身发软,太极扇练习使我们筋疲力尽。一回到宿舍,我们就累倒在床上,而我却被胃折腾地一点儿睡意也没有。

到了第二天早上,我站在队伍里感觉头晕胃胀,最终因呕吐被送回家中。回到家中我反思了很多,我又想起了高烧的日本儿童坚持夏令营,我又想起了在训练国庆阅兵的战士们,他们所面临的难道仅仅是肠胃不适吗当然不,他们是靠着坚强的意志力走下来的,意志力是一个人最重要的神经能量,如果一个人没有的意志力,那么将来一事无成。

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